讲解诗词鉴赏 - 第832页

讲解诗词鉴赏,共收录46190篇,提供完整的原文、译文、注释与赏析。 当前第832页。

类型

全部 讲解 别解 简析 知识点 名家点评 作者事迹 主题思想 生平简介 英文翻译 艺术特色 写作手法 创作背景 成就 鉴赏 赏析 注解 译文

讲解鉴赏列表

导引·绵区浃宇讲解

·讲解

这首《导引·绵区浃宇》是一首典型的宋代宫廷祭祀乐章,主要用于皇帝举行完籍田礼后的大型活动中。它详细描绘了皇帝效仿先贤,亲耕陇亩,祭祀农神,并最终得到上天和百姓认可的盛况。全词的核心思想在于“务农敦本”,即强调农业是国家的根本,这一思想贯穿古今。词中通过虚实结合的手法,既有对具体礼...

对雪示嘉佑讲解

王禹偁·讲解

《对雪示嘉佑》是王禹偁写给儿子嘉佑的一首教诲诗,也是一篇深刻的心灵独白。内容概要:诗人由眼前的雪景触发思绪,将“去年”贬官商州看雪的狂放与“今年”在京城为官看雪的郁闷进行对比。表面上是两种心境的变化,实则引出了更深层的思考:面对因秋雨而导致的严重灾荒和门外饿殍遍野的惨状,自己身为...

对梅讲解

韩元吉·讲解

这首诗是宋代诗人韩元吉的一首咏物言志诗。全诗以“对梅”为题,内容却不止于写梅,更重在写“对梅”之人——诗人自身的感受与情怀。层次梳理:诗可分三个层次。第一层(前四句)写“缘起”:因俗务缠身,诗兴全无,但一见梅花,灵感顿生。这既点出了梅花的魅力,也奠定了全诗从“俗”到“雅”的情感转...

对月了残经赞讲解

释惟一·讲解

这首诗虽然短小,却完整地呈现了一个禅者的修行心路。我们可以分四个阶段来理解:第一阶段是“执着文字”。起初,修行者依赖经典,把读经当作日常功课,甚至当作一种心灵的寄托,用以“遮眼”,抵御外界的纷扰。这是一种必要的入门,但并非究竟。第二阶段是“触境生情”。当读到入神时,不觉月亮已上孤...

寒食前三日携家至丁山讲解

韩元吉·讲解

这首《寒食前三日携家至丁山》是一首五言古诗,全诗以“游”为眼,以“情”为魂,记叙了一次完整的出游经历。第一部分:出游缘由(第1-4句)。首句点明时节,并带出一丝“忧”绪,这“忧”可能是对春光易逝的担忧,也可能是对世事风雨的敏感。为解此忧,也为弥补“无亲朋乐”的缺憾,诗人选择携家人...

寒雨讲解

苏辙·讲解

这首诗名为《寒雨》,但并非单纯写雨,而是借“寒雨”这一媒介,连通了诗人所处的现实空间与思念中的故土空间。我们可以从“江南”与“中原”这一对地理概念来理解全诗。前半部分写江南之“殊”。诗人敏锐地捕捉到江南冬雨的“寒”是一种“春寒”,与北方的干冷截然不同,这种体感上的“殊”引发了诗人...

寄隐者讲解

韩偓·讲解

这首诗题为《寄隐者》,既是写给隐居的朋友,也是诗人韩偓自我心境的写照。第一层(起):思念之深。 开头说朋友住的地方其实不远,但因为诗人心中充满了对这位贤德之士的敬仰和思念,所以即使路不远,也感觉“太迢迢”。这有点类似“一日不见,如隔三秋”的心理感受,用距离上的“怨”来反衬情感上的...

宫怨讲解

韦庄·讲解

这首诗描写了一位被幽禁在冷宫中的女子的幽怨心境。 我们可以将全诗理解为一个完整的情感脉络: 开端是追忆往昔的恩爱与被遗弃的现实(辞辇、闭昭阳),奠定了痛苦的根源。 接着描写长夜难熬的痛苦感受(耿耿、漏长),时间被拉长,寒意刺骨。 然后是对镜自怜,感叹青春与爱情的一去不复返(钗翠禽...

宫观请不遂拣兵戍河朔讲解

晁说之·讲解

晁说之的这首《宫观请不遂拣兵戍河朔》是一首充满矛盾和自嘲的感怀诗。诗题本身就交代了事件:请求宫观闲职未成,反而被选派去戍守河朔前线。这构成了全诗情感的起点。诗的开头直接陈述了诗人的理想生活:“拟驾柴车反故园”。柴车,象征着朴素、自由,与仕途的喧嚣形成对比;“故园”则是心灵的归宿。...

姑苏杂咏 师子林十二咏 卧云室讲解

高启·讲解

《卧云室》是一首借景言理的佳作。我们可以从三个层次来深入理解这首诗:第一层,是它的画面美。诗的前两句像一幅水墨画,为我们勾勒出卧云室的两个经典时刻。傍晚,云雾从四面八方涌来,将这间幽静的小屋拥入怀中,仿佛置身于云海之上;清晨,阳光洒落,云开雾散,清新的山景又展现在眼前。这“合”一...

妫蜼子歌为王宗常赋讲解

高启·讲解

《妫蜼子歌》是一篇为友人“王宗常”所作的传记式长诗。题目中的“妫蜼子”是诗人高启为友人取的号,本身就带有高贵的寓意。整首诗就像一部浓缩的人物传记片,分为几个清晰的段落,讲述了这位友人在时代大潮中的一生。第一部分:身世与乱世坚守(开篇至“归来掩户卧旦昏”)诗歌开篇便为“妫蜼子”树立...

好事近·香雪弄春妍讲解

李处全·讲解

这首《好事近》是宋代词人李处全的一首咏梅佳作。全词通过对春日黄昏梅花的描绘,展现了词人高雅的情趣和对自然美的深刻感悟。词的开篇“香雪弄春妍,柳外黄昏池阁”,便为我们勾勒出一幅静谧而充满生机的画面:池畔楼阁,依依杨柳,在黄昏的柔和光线中,如雪般洁白的梅花正努力展现着春日的娇颜。“弄...

好事近·富贵本无心讲解

胡铨·讲解

这首《好事近》是胡铨在逆境中的心声吐露,全篇贯穿着“悔”与“愤”两种情感。上阕写“悔”:起句“富贵本无心”是基调,表明自己并非汲汲于名利之徒。一个“轻”字,道出了对当初离别故乡、踏入仕途的追悔,认为这是一种轻率的行为。“空惹”和“误”字,将这种悔意推向更深,觉得自己的出仕不仅辜负...

奉和鲁望渔具十五咏·钓筒讲解

皮日休·讲解

这首诗是皮日休和陆龟蒙关于渔具主题的组诗之一,题目《钓筒》直接点明了吟咏对象。全诗围绕“钓筒”展开,但并未局限于器物本身,而是将其置于广阔的天地自然之中。首联写钓筒的材质(截竹)和放置环境(幽绝),体现了渔人择静而渔的雅趣。颔联通过“笠泽烟”和“桐江月”两个极具诗意的地名和意象,...

奉和月夜听军乐应诏诗讲解

薛道衡·讲解

《奉和月夜听军乐应诏诗》是南北朝诗人薛道衡的一首五言古诗。全诗共十二句,层次分明,情景交融。开头四句,诗人以工笔细描,勾勒出月夜下军营的轮廓:旌旗飘扬的军门紧临古老的城墙,巡逻的道路横跨深深的护城河。一个“冷”字和一个“寒”字,点出了夜色的清寂与边地的苦寒,为全诗定下了基调。  ...

奉和御制砚歌讲解

夏竦·讲解

夏竦的《奉和御制砚歌》是一首典型的宫廷咏物诗,通过对一方御用砚台的细致描绘,完成了从赞美器物到歌颂君主、弘扬文治的升华。诗的开头“南方潜璞出寒溪,沉沉紫蔚凝坚姿”,交代了砚石的出身与质地,珍贵而坚实。随后,诗人用大量笔墨描写了砚台的工艺之精与造型之奇:“两信肖像磨砻异,三趾承琢饰...

奉和圣制清明日讲解

宋祁·讲解

宋祁的这首《奉和圣制清明日》,是一首标准的宫廷应制诗,但写得清新而不呆板,富丽而不浮夸。诗的主题是赞美清明时节,同时颂扬皇恩浩荡与皇帝的勤勉。诗的开头两句很讲究,没有直接写花草,而是用天文星象来点明时间。“璇杓”指北斗星的斗柄,古人根据斗柄的指向来判断季节。斗柄指向“乙位”,太阳...

奉和圣制清明讲解

宋祁·讲解

各位同学,今天我们来共同赏析宋代词人宋祁的一首应制诗——《奉和圣制清明》。首先,我们要了解“应制诗”这个概念。简单说,就是皇帝写了一首诗,大臣们奉命写诗唱和。这类诗通常主题明确,场合庄重,要求辞藻华丽、对仗工整,既要切合时景,又要点到对皇帝的赞颂。宋祁的这首诗,就是他在清明节时,...

奉使契丹二十八首其十出山讲解

苏辙·讲解

这首诗是苏辙使辽组诗中的名篇,它不仅是一首记录旅途见闻的纪行诗,更是一首饱含历史沧桑感的政治诗。诗歌的核心在于“目视”与“心凄然”的强烈对照。诗人“目视”的是燕云故地的山河易主、民族杂处的景象:昔日汉家疆土,如今已是契丹横行;被遗弃于此的汉人,虽保留着语言,却在异族的统治下过着“...

奉使契丹二十八首其二赠知雄州王崇拯二首讲解

苏辙·讲解

这首诗是苏辙《奉使契丹二十八首》中的一篇,赠与雄州知州王崇拯。讲解这首诗,可以从以下几个层次入手: 一、内容结构:全诗四联,起承转合分明。首联写雄州城内繁忙、城外水阔的景象,点明地点与环境。颔联写诗人与王崇拯的交往,以“对饮”和“病中宽令”拉近二人关系,为赠诗铺垫。颈联笔锋一转,...