平林庄过孙悫民处士园作赠创作背景
这首诗是清代诗人林占梅在探访友人孙悫民的园居时所作。林占梅是台湾清末著名诗人、书法家和收藏家，一生创作颇丰，其诗多描写山水景物和个人情怀。孙悫民是一位处士，即隐居不仕的文人。诗人前往平林庄拜访这位志趣相投的友人，被其园居幽静雅致的环境和闲适脱俗的生活氛围所感染，于是写下此诗，赞美...
诗词鉴赏 - 第2464页
诗词鉴赏第2464页，继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
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吴山仁王寺创作背景
这首诗的作者周弼是南宋诗人。南宋时期，朝廷偏安于临安（杭州），北方中原故土（包括北宋都城汴京）沦陷于金国之手。诗人登临吴山仁王寺，这里曾是宋高宗决策定都的地方。面对眼前的江山形胜，诗人不禁联想起北宋的沦亡和南宋朝廷偏安的现实。他由眼前临安的景象，联想到故都汴京的荒凉，心中涌起对故...
吴山仁王寺古诗注解
吴山：在浙江杭州，俗称城隍山，是西湖群山延伸进入市区的部分。 仁王寺：位于吴山上的一座寺庙。 上皇：指宋高宗赵构，他后来退位称太上皇。 定乾坤：指决定天下大事。这里指宋高宗定都临安（杭州），使南宋偏安江南的局面稳定下来。 瓯闽：瓯，指温州一带；闽，指福建。泛指东南沿海地区。 散驿...
平林庄过孙悫民处士园作赠古诗注解
平林庄：地名，位于作者家乡一带，具体位置不详。 处士：古时称有德才而隐居不愿做官的人，后泛指未做过官的士人。 寂寂：形容寂静、冷清的样子。 短短篱：低矮的篱笆，指园子的围墙简陋。 涟漪：细小的水波。 香生座：花香飘到座位上，形容花香浓郁。 翠入池：竹子的翠绿倒映在池水中。 品茗：...
吴山仁王寺古诗译文
登上吴山的仁王寺，凭栏远眺，天色将晚但尚未昏暗，昔日上皇（指宋高宗赵构）曾在这里决定了国家的命运（指定都临安，即杭州）。连接着温州（瓯）、福建（闽）的驿道通过江上的岛屿延伸出去，龛山和赭山两山对峙，仿佛收拢着钱塘江的潮水，使其奔涌入海。蒙蒙细雨中，杂乱的花朵开满了当年皇帝车驾经过...
平林庄过孙悫民处士园作赠古诗译文
柴门寂静，篱笆低低环绕，群山环抱着一池春水，涟漪荡漾。花朵因露水的滋润，香气弥漫座席；竹子到了春深时节，翠绿映入池水。在静谧的院落里谈心，悠闲地品茶；在敞开的窗前抱膝而坐，畅快地评诗。悠然之间，顿觉尘世的衣襟被洗净，这幽栖隐逸的地方，实在是最为适宜。
浦阳十景 其五 月泉春诵讲解
这首诗是吴莱《浦阳十景》组诗中的第五首，描写了在月泉边春日的读书生活，并借此抒发深沉的感慨。首联“古木丛中息世諠，老生力学掩溪门”，开篇点明了读书的环境和人物的状态。诗人选择在古木丛生的幽静之处，远离世俗的喧嚣，关起门来潜心治学，塑造了一个甘于寂寞、矢志向学的儒者形象。颔联“危弦...
寄曾主簿伯曼讲解
这是一首寄赠友人的七言律诗。诗人邓雅与好友曾主簿（伯曼）在玉笥山前分别，开篇即以“话别离”和“把征衣”两个场景切入，定格了离别时的依依不舍。中间两联，诗人笔锋一转，由回忆转向当下的遥想。他望着眼前的暮云，仿佛能看见千里之外的友人，同时又想象着不知何日才能再与友人夜雨对床，重叙旧情...
浦阳十景 其五 月泉春诵知识点
吴莱（1297-1340），元朝婺州浦江（今属浙江）人，字立夫，本名来凤。集贤大学士吴直方之子。延祐间举进士不第，退居深山中，钻研经史，尤精于《春秋》。后应聘为饶州路长芗书院山长，未几卒。门人私谥“渊颖先生”。其文雄深卓绝，诗风豪放，内容多为关心民生疾苦、抒发个人抱负之作。有《渊...
寄曾主簿伯曼知识点
1. 主簿：古代官职名，汉代始设，为中央和地方郡县官署主管文书簿籍的官吏，是各级主官属下的重要佐吏。在诗中是对友人“伯曼”的尊称。2. 玉笥山：道教名山，位于江西峡江县，相传为西王母第九女修道处，历代多有文人墨客、高道大德在此游历隐居，文化底蕴深厚。3. 意象运用：诗中“暮云”“...
浦阳十景 其五 月泉春诵古诗赏析
这首诗意境幽深，寓意深远。首联“古木丛中息世諠，老生力学掩溪门”，勾勒出一幅远离尘嚣、专心向学的隐逸图景，为全诗奠定了清幽的基调。颔联“危弦未绝人须听，蠹简多忘我欲温”，运用比喻，既表达了诗人对古代文化传承的焦虑与责任感，也流露出他对先贤典籍的温情与敬意。颈联转而写景，“白兔流光...
寄曾主簿伯曼古诗赏析
这首诗情感真挚，意境悠远，既有离别的不舍，又有对友人归隐生活的理解与向往。首联回忆离别场景，“话别离”点题，“把征衣”这一细节，将临别时的殷切与关爱写得细腻动人。颔联借景抒情，“暮云”引发对友人的千里遥望，“夜雨”则悬想未来重逢的渺茫，一实一虚，将思念之情推向深处。颈联以“风急”...
浦阳十景 其五 月泉春诵创作背景
吴莱是元代著名学者，一生致力于讲学与著述，对经史子集有很深的研究。他曾多次游历浦阳（今浙江浦江），对当地风物多有吟咏，写下《浦阳十景》组诗。这首诗描绘的是“月泉春诵”之景，月泉是浦江的名胜。诗人借在月泉边春日诵读的所见所感，表达了自己潜心古籍、传承学问的志向，同时也寄寓了对当时学...
寄曾主簿伯曼创作背景
元朝诗人邓雅与一位担任主簿官职、名为伯曼的友人在玉笥山前分别。主簿是县令的属官，主管文书簿籍，但诗人深知这位友人志趣不在官场，而在于山水烟霞。分别之后，诗人面对秋风暮云，对友人十分挂念，于是写下这首诗寄给友人，表达深深的思念之情，以及对友人能享受山水乐趣的慰藉与羡慕。
浦阳十景 其五 月泉春诵古诗注解
世諠：即“世喧”，指尘世的喧嚣、纷扰。 老生：年老的学者，此处指诗人自己或泛指隐逸的读书人。 危弦：指琴弦绷得很紧，即将断绝，比喻高雅的乐曲或高深的学问面临失传的危险。 蠹简：被蠹虫蛀坏的书籍，指古老的、残破的典籍。 白兔：古代神话传说月中有白兔，此处借指月光。 苍龙：青色的大龙...
寄曾主簿伯曼古诗注解
玉笥山：山名，位于今江西省吉安市峡江县，道教圣地，也是隐逸之士喜爱游历的场所。 话别离：相互告别，谈论离别之情。 把征衣：把，握、持。征衣，指出行远游人的衣服。此处指临别时诗人曾主簿为他整理或拿着征衣，细节中见深情。 暮云：傍晚的云霞。常用“暮云春树”比喻对远方亲友的思念。 夜雨...
浦阳十景 其五 月泉春诵古诗译文
在古老的林木深处，远离尘世的喧嚣，一位年老的学者掩上溪边的柴门，潜心治学。如同高妙的琴弦并未断绝，等待知音聆听；面对积满灰尘、多有遗忘的古代简册，我想要重温其中的智慧。月光洒下，映照着石上斑驳的白色光影，如同白兔的流光；溪水奔涌，青色的水波拥抱着沙滩，留下清晰的痕迹。从今以后，更...
寄曾主簿伯曼古诗译文
在玉笥山前我们相互话别，迎风站立，仍记得你为我整理征衣的情景。傍晚的云彩弥漫，让人惆怅地远望千里之外的你，不知何时才能再次与你共听夜雨，促膝长谈。秋风凄紧，楚地的天空寒雁掠过；明月照耀着山崖的树木，老猿不时发出悲啼。我知道你自能得到山水的乐趣，每登临一处胜景，便会赋诗一首吧。
访徐季止于瓜泾讲解
这首诗共八句，分为两部分。前四句写访友之所见与所感。诗人沿着太湖东侧碧溪而行，来到友人的隐居之处。他称赞友人不为名利所累，既潜心于旧学，又乐于田园耕作，过着像邵平种瓜一样自由闲适的生活，表现出对友人淡泊明志、安贫乐道人生态度的由衷赞赏。后四句则描写两人相会时的情景及未来的约定。他...
借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博讲解
这首诗是杨公远晚年写给好友方回的一首述怀诗，可以看作是他对自己一生志趣和当下心境的总结。首联：“失笑如何了此生，须教日日醉乌程。”诗人一开篇就发出了带点幽默和感慨的设问：这一辈子该怎么过呢？他的答案是“日日醉乌程”。这里的“醉”不仅仅是醉酒，更是一种醉心于自我喜爱的生活方式，一种...