应科目时与人书知识点

1. 唐代行卷与温卷制度：唐代科举考生在考试前将作品呈送给有影响力的人以求推荐的行为称为“行卷”，多次呈送称为“温卷”。本篇是行卷文的代表作之一。

2. 托物寓意手法：全文通篇以“怪物”为喻，借其困于水与得水的不同际遇，委婉表达自己的处境和诉求。不直言求人，却处处暗含求助之意，是古代书信体议论文的经典范例。

3. 骈散结合的文风：韩愈提倡古文，反对骈文。本文以散句为主，但夹杂“得水，变化风雨”、“烂死于沙泥，吾宁乐之”等整齐对偶，自由变化，已显古文家笔法。

4. “俯首贴耳，摇尾而乞怜”后世演变：该句后来成为成语“摇尾乞怜”的来源，形容卑躬屈膝地讨好别人。韩愈以此强调自己虽求人但不失原则。

5. “命也”三段论：文中结尾三个“命也”构成递进推理，将偶然、必然与人的主动行为统一于命运观，具有哲学思辨色彩，也反映了唐代儒士对天命与人事关系的思考。

6. 书信结构：开篇“愈再拜”，结尾“阁下其亦怜察之”，符合唐代士人上书格式，称谓与谦敬语规范，是研究唐代书仪的重要实例。