水调歌头讲解

出自《水调歌头》,作者李处全

鉴赏全文

这首词名为咏梅,实则借物抒怀,是作者人格理想的自我写照。我们可以从三个层次来深入理解它:
第一层:写景与物象的选择。词人开篇描绘了“微雨”、“南枝”、“松”、“竹”等意象,这些并非随意选取,而是精心构建了一个清冷、高洁的审美空间。微雨之后的“眼明”,象征着心境的澄澈。松之“凌霜”、竹之“疏影”、梅之“春信”,共同构成了不畏严寒、报春不争春的君子群像。
第二层:抒情与雅俗之辨。“唤取我曹赏,莫使俗流知”,这不仅是词人对梅花品格的认定,更是对自我社交圈层和精神境界的划定。“我曹”指能读懂梅花、与之精神相通的雅士,而“俗流”则无法领略这种美。这种区分,凸显了宋代士大夫追求精神独立、鄙视庸俗社会风气的心态。
第三层:用典与人生寄寓。下阕中,“羌笛月边吹”勾连起听觉与视觉,引入悠远的历史文化联想(如《梅花落》),使梅花的形象更具时空穿透力。“水仙兄事”、“千古豫章诗”则通过类比和文学典故,将眼前的梅花提升到与古代先贤、经典诗篇同等的文化高度,赋予了它厚重的历史感。而结尾的“鼎鼐付佳实”,则是从审美价值回归到实用价值,从个人修养延伸到社会抱负。梅子终将成为调和鼎鼐的佳实,这隐喻了词人虽此时清赏高洁,但内心深处依然怀揣着经世致用、报效国家的远大理想。全词由表及里,由物及人,由出世到入世,结构严谨,意蕴丰富。

作者简介

李处全

李处全(1134-1189)约宋孝宗淳熙初前后在世[即约公元一一七四年前后在世]字粹伯,里居及生卒年俱不详。徐州丰县(今属江苏)人。高宗绍兴三十年(1160)进士。曾任殿中侍御史及袁州、处州等地方官。有少数词作表现了抗敌爱国的热情和壮志难酬的悲愤。处全工词,有晦庵词一卷,《文献通考》传于世。

古诗 85名句 232