彭衙行讲解

出自《彭衙行》,作者杜甫

鉴赏全文

这首诗是杜甫对自己一段逃难经历的深情回忆。讲解时可以抓住几个关键点:首先,明确诗歌的叙事线索,即“回忆逃难艰辛——得友人救助——抒发感慨思念”。其次,重点分析诗歌中细节描写的巨大感染力,如孩子饿极咬人、雨中泥泞攀爬等场景,让学生体会杜甫如何将亲身经历转化为震撼人心的诗篇。再次,引导学生理解“孙宰”这个人物形象的意义,他代表了乱世中珍贵的人间温情,与诗篇开头的冷酷艰难形成对照,凸显了“艰难际豁达露心肝”的主题。最后,结合杜甫“诗史”的称号,说明这首诗不仅是个人的情感抒发,更是那个动荡时代普通百姓苦难生活的真实缩影,具有深刻的历史价值。全诗语言虽平实,但情感真挚浓烈,需引导学生反复诵读,品味其沉郁顿挫之美。

作者简介

杜甫

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

古诗 1612名句 5945