诗词鉴赏 - 第3149页

诗词鉴赏第3149页,继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。

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诗词鉴赏列表

八声甘州·问海棠花下古诗译文

刘辰翁·古诗译文

试问在海棠花下游乐,比起去玄都观里游览,又是怎样的体验呢?可叹那佺巢(指故园)蜀地锦绣般的繁花,平日里数不胜数,而今却像前度刘郎一样,景物凋零,不再稠密。有谁见过当年宣华苑那般繁华的旧事,歌舞升平,簇拥着领头的人。这一切都如同奔流的西江水,无法倒流,一去不返。身处的地方繁华如梦,...

八声甘州·渐纷纷古诗译文

·古诗译文

落叶纷纷扬扬,飘落在水边平地和亭台之上,秋天的容颜与寒冷的天空相接。那屏风般的山峦南畔,是祥瑞之景:绿藻间游弋着神龟,青松之上仙鹤翩翩起舞。山间云气缥缈,似烟非烟,似雾非雾,若有若无的喜气洋溢其中。帘幕外秋风细细吹拂,室内香炉的烟气迷蒙缭绕。最美好的是在家庭内院为长辈祝寿,簇拥着...

爱日讲解

陈普·讲解

这首诗题为《爱日》,核心就是一个“爱”字,爱惜光阴。第一、二句先营造环境,再点明价值。在“绝妙茅斋”与“竹林”这样高雅幽静的环境里读书,人的心境会变得澄澈宁静。而“少年日月直千金”,是诗人发自肺腑的警醒之语。为什么少年时光直千金?因为此时是求知欲最旺、精力最充沛、记忆力最好的时候...

【双调】大德歌 四讲解

关汉卿·讲解

同学们好,今天我们来一起学习元曲四大家之一关汉卿的一首小令《【双调】大德歌 四》[citation:2]。首先,我们要理解这首曲子的主题。它是一首典型的“闺怨”之作,描写了一位独居深闺的女子,在春天这个万物萌动、最易惹人相思的季节,对远方情人的深切思念以及由此引发的微妙心理变化[...

爱日知识点

陈普·知识点

1. 陈普其人:陈普(1244-1315),字尚德,号惧斋,世称石堂先生。福建宁德人。他是宋代著名的理学家,精研朱子理学,一生致力于著书讲学,不入元朝仕途,保持了崇高的民族气节。 2. “此君”典故:“此君”是竹子的别称。源自《世说新语》记载,东晋大书法家王徽之(王羲之之子)生性...

【双调】大德歌 四知识点

关汉卿·知识点

大德歌:曲牌名,入双调。这是关汉卿在元成宗大德年间(1297-1307)创作的新曲调,句式为三三五,五五,七五,共七句七韵[citation:2][citation:5]。双调:元曲常用宫调之一,一般用来表达豪迈、激越或悠闲、感慨的情怀,但也可用于写闺情[citation:1][...

爱日古诗赏析

陈普·古诗赏析

这首《爱日》是一首借景言志、劝人惜时的佳作。首句“绝妙茅斋对竹林”描绘了清幽雅致的读书环境,茅斋与竹林相映成趣,为全诗铺垫了高洁的意境。第二句“少年日月直千金”直接点题,以夸张手法强调了青春时光的无比珍贵,既是自警,亦是警人。后两句“殷勤好与此君约,不许空移不寸阴”笔锋一转,将“...

【双调】大德歌 四古诗赏析

关汉卿·古诗赏析

这首小令以细腻的笔触描绘了一位女子在春日里相思、期盼以至失望的心理过程。起笔“谢家村,赏芳春”,看似闲适,却为下文的失落埋下伏笔。春光越是美好,孤独的人影越是显得凄凉。因此,“疑怪他桃花冷笑人”便自然而出。桃花本是无情物,但在满怀愁绪的女子眼中,那灼灼其华的姿态竟成了对她的无情嘲...

爱日创作背景

陈普·创作背景

陈普是宋末元初的著名思想家、教育家。他生于南宋末年,宋亡后,元朝三次聘请他为福建教授,他皆不就,隐居石堂山,以讲学著述为业,学者称石堂先生。这首诗正是他隐居讲学期间,面对清幽的茅斋竹林,有感于时光易逝、少年难再,为劝勉学生珍惜光阴、潜心向学而作。诗中借与竹相约,表达了自己坚守节操...

【双调】大德歌 四创作背景

关汉卿·创作背景

这首《【双调】大德歌 四》是元代戏曲家关汉卿所作。“大德歌”是关汉卿在元成宗大德年间(1297—1307)自创的新曲调,这首小令当作于这个时期[citation:2][citation:5]。关汉卿用此曲牌创作了多首小令,这首以“春”为背景的作品属于其闺怨题材的组曲之一[cita...

爱日古诗注解

陈普·古诗注解

绝妙:极其美妙,形容环境极佳。 茅斋:用茅草盖成的书斋,指简陋而清雅的居所。 少年:指年少的时候,青春年华。 直千金:价值千金,形容极其珍贵。 殷勤:情意恳切,这里指态度诚挚地相约。 此君:指竹。语出《晋书·王徽之传》,王徽之指竹曰:“何可一日无此君!”后便以“此君”为竹的代称。...

【双调】大德歌 四古诗注解

关汉卿·古诗注解

谢家村:泛指女子所居的村庄,也可能源于典故,指代美人居住的地方。 疑怪:疑惑、奇怪,这里是“怪得”、“怪不得”的意思,也含有猜疑、埋怨的意味。 桃花冷笑人:这是一种拟人手法。意思是桃花盛开,红艳如笑,但女子因心境孤寂,反而觉得桃花是在嘲笑自己的孤独和薄命。 着谁:让谁,请谁。着,...

爱日古诗译文

陈普·古诗译文

绝妙的茅草书屋正对着清幽的竹林,少年时光的每一天都价值千金。我殷勤地要与这茅斋竹林订下盟约,不允许它们白白流逝,也不让光阴空过一寸。

【双调】大德歌 四古诗译文

关汉卿·古诗译文

在谢家村,观赏美好的春景。奇怪的是,那盛开的桃花仿佛在冷笑我这孤独的人。能让谁为我传递书信给远方的情郎呢?勉强写下诗句,心却也因悲伤而断魂。在花荫下等待,却无人来问津,只听见黄狗在柴门边吠叫的声音。[citation:8]

【双调】大德歌 秋讲解

关汉卿·讲解

关汉卿的这首《【双调】大德歌 秋》是一首描写秋夜思妇离愁的经典小令。我们可以从以下几个层次来深入理解:第一层:外部环境的铺陈。 开头“风飘飘,雨潇潇”六个字,简洁有力地勾勒出一个风雨交加的秋夜。这种环境本身就容易引发人的愁思,为全篇营造了清冷、孤寂的背景。它不仅点明了季节,更烘托...

醉中感怀讲解

陆游·讲解

《醉中感怀》是陆游在蜀中边地借酒浇愁时所作的一首七言律诗。我们可以从以下几个层次来深入理解这首诗:第一层:今昔之叹,感怀身世(首联、颔联)诗歌开篇便以极其凝练的语言概括了诗人一生的巨大落差。“早岁君王记姓名”,回忆的是自己年少时才华横溢,曾得到孝宗皇帝的赏识,赐予进士出身,那是一...

【双调】大德歌 秋知识点

关汉卿·知识点

1. 陈抟高卧的典故:陈抟是北宋著名的道士,传说他嗜睡,常一睡百余日不起,后世常以“陈抟高卧”或“陈抟睡”来形容人的睡功了得,或借此反衬人的彻夜难眠。本曲中“便做陈抟也睡不着”即反用此典,强调因愁苦而无法入睡。2. 情景交融的手法:全曲将“风飘飘”、“雨潇潇”、“秋蝉噪”、“寒蛩...

醉中感怀知识点

陆游·知识点

1. 陆游的生平与创作分期:陆游(1125—1210),字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人。他生于北宋灭亡之际,深受爱国思想熏陶。其诗歌创作大致可分为三期:早期喜藻绘,中期豪放,晚期趋于平淡。但贯穿始终的是他力主抗金、收复失地的爱国热情。这首诗创作于他中年入蜀时期,是其风格成熟、爱...

【双调】大德歌 秋古诗赏析

关汉卿·古诗赏析

这首小令以“秋”为题,通过描绘秋风、秋雨、秋蝉、秋蛩、芭蕉等一系列典型意象,渲染出一种萧瑟、凄凉的氛围,从而深刻地抒发了女主人公孤寂、愁苦的相思之情。开篇“风飘飘,雨潇潇”以叠词起笔,既写出了秋风的凌乱与秋雨的绵密,又为全曲奠定了哀怨的基调。接着用“便做陈抟也睡不着”的夸张手法,...

醉中感怀古诗赏析

陆游·古诗赏析

这首诗是陆游感怀身世、抒发壮志未酬之作。首联以“早岁”与“只今”形成鲜明对比,从年少得志写到如今的困守边城,奠定了全诗悲慨的基调。颔联“青衫犹是鵷行旧,白发新从剑外生”进一步深化这种落差,官服虽旧,暗示身份尚存,但白发新生,又点明岁月蹉跎、客居他乡的无奈,用“犹是”与“新从”两个...