诗词鉴赏 - 第1797页

诗词鉴赏第1797页,继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。

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诗词鉴赏列表

公斋四咏·鹤屏知识点

皮日休·知识点

一、题画诗:题画诗是一种在中国画艺术形式中,将诗文题于画面之上的艺术形式,使诗、书、画、印四者结合,相得益彰。这首诗虽未题于画上,但通篇紧扣画中鹤的形象与神韵进行描绘和发挥,是典型的题画诗风格。二、典故运用:诗中巧妙运用了两个与鹤相关的著名典故。1. 王子晋乘鹤:典出《列仙传》,...

兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首知识点

刘克庄·知识点

一、六言诗:此诗为六言绝句,每句六字,句式整齐。六言诗在宋代虽不如五言、七言普及,但刘克庄善用此体,语言质朴,富有节奏感。 二、典故运用:“灵照女”出自唐代庞蕴居士一家参禅的故事,庞灵照是禅门著名的聪慧女子;“善财童子”出自《华严经》,象征以童真之心求法,智慧圆满。诗人借这两个典...

公斋四咏·鹤屏古诗赏析

皮日休·古诗赏析

这首诗是一首出色的题画诗,诗人以笔为媒,将画屏上的静态仙鹤描绘得栩栩如生。全诗结构清晰,可分为三个层次:第一层(前两句)总起,赞叹画师技艺高超,能将仙鹤的神韵捕捉于三幅屏风之上。“吹空縠”三个字,既写出了鹤羽的轻柔,也赋予了画面一种空灵的动态感。第二层(“骨它耳侧以听”至“穷年但...

兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首古诗赏析

刘克庄·古诗赏析

此诗为六言绝句,语言凝练,情感沉痛。前两句连用“灵照女”与“善财童”两个典故,极写孙女的天资聪颖与稚嫩可爱,以此反衬其夭折的悲剧性。“性慧”对“年小”,工整之中饱含深情。后两句笔锋陡转,“急急之符”四字以强烈的紧迫感写出死神降临的猝不及防,与上文的灵动形成巨大反差。“琅琅之音”以...

公斋四咏·鹤屏创作背景

皮日休·创作背景

皮日休是晚唐著名诗人,与陆龟蒙并称“皮陆”。此诗作于他任职苏州刺史崔璞幕下,为毗陵副使期间。此时他居住在官署的公斋,生活相对安逸,与陆龟蒙等人多有诗歌唱和。《公斋四咏》便是这一时期的作品,通过对斋中四物的吟咏,寄托了其超脱尘俗、向往高洁的情操。《鹤屏》作为组诗之一,借对屏风上所绘...

兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首创作背景

刘克庄·创作背景

这首诗是南宋诗人刘克庄为悼念自己年幼夭折的小孙女而作。刘克庄晚年时,家中的小孙女(排行最小,名为“兑女”)天生聪慧,深得诗人喜爱。然而天不假年,这位年幼的孩子不幸早夭。诗人悲痛万分,遂以六言二首的形式,寄托哀思,感叹生命无常。诗中借用灵照女、善财童子的典故,意在突出孙女虽年幼却聪...

公斋四咏·鹤屏古诗注解

皮日休·古诗注解

公斋四咏:皮日休在苏州做官时,在自己的住所“公斋”创作的组诗,共四首,《鹤屏》是其中之一。 鹤屏:画有仙鹤的屏风。 吹空縠:縠,有皱纹的纱。此处形容屏风上所绘仙鹤的羽毛,像被风吹动的轻薄纱縠,极言其轻盈飘逸。 仙禽:对鹤的美称,古人认为鹤是羽族中超凡脱俗的仙鸟。 骨它:“它”通“...

兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首古诗注解

刘克庄·古诗注解

兑女:指刘克庄的小孙女,“兑”在《周易》中象征少女,故称。 灵照女:指庞灵照,唐代庞蕴居士之女,聪慧过人,悟性极高,是禅门著名的女性人物。 善财童:即善财童子,佛教经典中的人物,以广学多闻、智慧通达著称,年纪虽小却已参访多位善知识。 急急之符:喻指催促人死亡的符命,即阎王勾魂的急...

公斋四咏·鹤屏古诗译文

皮日休·古诗译文

三幅画屏上描绘着仿佛由虚空清气所化的仙鹤,是谁画出了这般仙禽的模样?它们侧耳倾听,仿佛连骨头都在用力,眼神空旷而明亮,像是眺望着远方。有的伸长脖子仰望云天,有的翘起一只脚,做出临池的姿态。这景象颇似在草席旁休憩,又如同置身于僧人的方丈室中。整日里它们寂静无声,终年只是这样相互对望...

兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首古诗译文

刘克庄·古诗译文

(我的小孙女)天资聪慧,超过了灵照女;年纪幼小,好似那善财童子。 急急而来的符令夺走了你的性命,那清脆响亮的读书声(如今不再),令老翁我心痛烦恼。

促拍丑奴儿 学闲闲公体 此下原附闲闲公同赋讲解

元好问·讲解

这首《促拍丑奴儿》是元好问后期心态的典型体现。在结构上,词分上下两片,上片侧重于“感”——感叹时光流逝,万物终被消磨;下片侧重于“悟”——悟出畅饮高歌才是人生真谛。讲解时需要特别注意词中“张力”的构建:一方面,词人用了“颠鸾倒凤”“撑霆裂月”这样极具冲击力的词汇,展现了一种不甘平...

何正言母安人挽诗讲解

洪咨夔·讲解

这首《何正言母安人挽诗》是一首典型的宋代挽诗,兼具叙事、抒情与用典的特点。洪咨夔通过高度凝练的语言,勾勒出一位贤母的形象。讲解时可从三方面入手:第一,结构上,前四句以凤采、萤光起兴,并连用黄甲、皂囊等意象,展现逝者家族曾经的荣耀与辉煌;后四句以萱、兰起兴,转而写丧母之痛与人生幻灭...

促拍丑奴儿 学闲闲公体 此下原附闲闲公同赋知识点

元好问·知识点

1. 词牌名“促拍丑奴儿”:“丑奴儿”即“采桑子”的别名。“促拍”指急曲子,节奏比寻常慢词更为急促,情感表达更为激越。元好问在词题中点明“学闲闲公体”,体现了金代文人之间的唱和与风格传承。2. 典故化用:“良辰美景,赏心乐事”典出谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》,原意是感叹四者难以同...

何正言母安人挽诗知识点

洪咨夔·知识点

1. 挽诗:古代诗歌体裁,用于哀悼逝者,多叙述逝者生平、德行及表达哀思。2. 安人:宋代对官员母亲或妻子的封号,六品以上官员之妻封安人,后泛指有封号的妇女。3. 丹穴与凤凰:典出《山海经·南山经》:“丹穴之山……有鸟焉,其状如鸡,五采而文,名曰凤皇。”后世以凤凰喻指杰出人物,丹穴...

促拍丑奴儿 学闲闲公体 此下原附闲闲公同赋古诗赏析

元好问·古诗赏析

此词以“惜蹉跎”起笔,奠定了感时伤怀的基调。上片以“朝镜”这一常见意象切入,感叹年华易逝,继而将笔锋转向宏大的宇宙观:“无情六合乾坤里”,无论多么惊天动地的壮举(“颠鸾倒凤,撑霆裂月”),在无情的时空面前,最终都“直被消磨”。这种强烈的对比,凸显了个人在历史长河中的渺小与无力。下...

何正言母安人挽诗古诗赏析

洪咨夔·古诗赏析

全诗以比喻起兴,意象华美而不失深沉。首联“凤采生丹穴,萤光聚绛帏”以凤凰和萤火为喻,既赞美了逝者的高贵品格,又歌颂了她教书育人、汇聚英才的贤德。颔联“两登黄甲去,一佩皂囊归”笔锋一转,写其子的成就,侧面衬托母亲教子有方,家族荣耀,暗含“母以子贵”之意。颈联“萱老悲方切,兰枯梦又非...

促拍丑奴儿 学闲闲公体 此下原附闲闲公同赋创作背景

元好问·创作背景

元好问(1190—1257),字裕之,号遗山,金末元初著名文学家。此词题为“学闲闲公体”,“闲闲公”指金代文坛领袖赵秉文(号闲闲居士)。赵秉文原词已佚,元好问此词为和作。该词创作于金朝灭亡前后(约1230年代),元好问亲身经历了国破家亡、流离失所的剧变。在经历了世事沧桑、人生沉浮...

何正言母安人挽诗创作背景

洪咨夔·创作背景

此诗是洪咨夔为友人何正言的母亲(安人)所作的挽诗。“安人”是朝廷对官员母亲或妻子的封号。诗中以典雅的比喻,追述了逝者生前的贤德与教子之功,以及其子科举及第、为官报国的荣耀。诗中充满了对逝者离世的深切哀悼,以及对生命无常、世事如梦的感慨。创作时间大约在南宋中期,当时洪咨夔在文坛已有...

促拍丑奴儿 学闲闲公体 此下原附闲闲公同赋古诗注解

元好问·古诗注解

促拍丑奴儿:词牌名,即“采桑子”的变体。“促拍”指曲调节奏急促。“学闲闲公体”指模仿赵秉文(号闲闲居士)的风格。 朝镜惜蹉跎:早晨照镜子,惋惜时光虚度。化用“朝如青丝暮成雪”之意,感叹年华易逝。 无情六合乾坤里:“六合”指天地四方,即整个宇宙。意为在无情流逝的时空中。 颠鸾倒凤,...

何正言母安人挽诗古诗注解

洪咨夔·古诗注解

凤采生丹穴:比喻何正言母亲出身高贵或气质不凡。凤采,凤凰的彩色羽毛,比喻美好的文采或品德。丹穴,传说中凤凰居住的地方,出自《山海经》。 萤光聚绛帏:形容其母辛勤教导,使学子如萤火之光汇聚于红色帷帐(书斋)之中。绛帏,深红色的帷帐,代指学堂或讲学之所。 两登黄甲:指其子(何正言)两...