会文堂古诗赏析
这是一首勉励学子的七言律诗，全诗结构严谨，层次分明，情真意切。首联“束带峨冠集会文，郡侯著语到诸君”描绘了庄重的聚会场景，以服饰之整肃暗示求学态度之端正，郡守的发言点明了聚会的官方勉励性质。颔联“平居讲习须朋友，退食工夫在典坟”从学习方法和时间利用两方面展开，强调切磋琢磨的重要性...
诗词鉴赏 - 第1340页
诗词鉴赏第1340页，继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
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伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以·二古诗赏析
这首诗以“秘阁清虚地”起笔，既点明友人任职之处的清贵雅致，又暗含对清高品格的衬托。首联将环境与人物并举，指出此处最适宜优待贤才，为全诗奠定庄重基调。颔联“自持儒者行，偏受圣君知”直写友人凭借儒者风范获得君主信任，“偏”字显出君恩之隆与友人之特殊。颈联“道比朱弦直，心无暗室欺”是全...
会文堂创作背景
袁说友，南宋诗人，字起岩，号东塘居士。此诗当作于其任职地方期间，应邀参加或主持会文堂的士子聚会。南宋时期，理学盛行，官方与民间皆重视书院讲学与士人修养。会文堂当为当地一处供士子读书、讲习、交流的场所。诗人在聚会之时，面对莘莘学子，有感而发，既勉励他们珍惜光阴、结交益友，又强调立志...
伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以·二创作背景
此诗为李昉《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以》组诗中的第二首。李昉历仕后汉、后周、北宋三朝，深受宋太祖、太宗信任，官至宰相。当时他担任要职，与秘书省或翰林院的侍郎友人交游唱和。侍郎以“蓬阁多余暇”为题作诗十首示李昉，李昉感其才情高逸，因而和诗。这首诗赞美了友人在秘阁任职的...
会文堂古诗注解
束带峨冠：束紧衣带，戴上高冠。此处指穿着庄重的儒生服饰，形容学子们仪容端正、态度恭敬地参加聚会。 会文：指文人雅集，切磋学问的聚会。此处的“会文堂”是讲学或聚会之所。 郡侯：一郡之长，此处指地方长官。 退食：语出《诗经·召南·羔羊》“退食自公”，指官吏退朝后回家用餐，引申为公务之...
伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以·二古诗注解
伏蒙侍郎：指时任侍郎的友人，作者蒙其见示诗作。“伏”为谦辞。 蓬阁：即秘书省，也称蓬莱阁，为古代掌管图书典籍的机构，此处指清贵之地。 秘阁：指宫中藏书之处，亦代指秘书省。 优贤：优待贤才。 儒者行：儒家的德行与操守。 圣君知：被圣明的君主所知晓、信任。 朱弦直：朱红色的琴弦，古以...
会文堂古诗译文
束起衣带，戴上高冠，齐聚于会文堂中，郡守将话语传达给在座的诸位学子。平日里讲论学习，必须依靠朋友的切磋琢磨；退朝归来的闲暇时光，工夫都用在研读古代经典之上。士子求学，什么最为首要？首要的在于树立高远的志向；书生致力于学业，所从事的唯有勤奋二字。愿你们如同鲲鹏，他日乘风扶摇直上九万...
伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以·二古诗译文
秘书省清静虚明的处所，优待贤才最是适宜。 自己秉持儒者的品行，偏偏受到圣明君主的赏识。 道义好比朱弦般正直，心中没有暗室欺瞒的念头。 宗族兄长虽然年近暮齿，期待辅佐君主实现天下雍熙和乐。
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三讲解
李吕的这首诗，表面上是送别一位被朝廷重用（“三聘”）的长辈，实际上是一首借送别以言志的政治诗。诗的开篇便勾勒出一幅广阔的历史画卷，用“周原”代指中原，提醒人们不要忘记那一片肥沃而沦陷的国土。第二句“岂难求”看似轻松，实则蕴含了对当权者消极退缩的委婉批评，意在说明恢复之难不在天时地...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒讲解
这首七言绝句是李吕为一位奉召入京的长辈或友人所作的送别诗。全诗短短四句，却层次分明，情意深厚。第一、二句紧扣送别场景，用“梅花映雪”渲染了高洁而略带寒意的氛围，以“耐岁寒”既赞美友人品格，又勉励其勇于承担重任。第三、四句由送别转向祝愿，借用“调鼎”和“含酸”的典故，委婉而有力地预...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三知识点
1. 典故运用：诗中“周原”和“宣王”两个典故均出自《诗经》和《史记》等经典，前者形容土地肥沃，后者借指君王励精图治、实现中兴，是南宋诗人常用的借古讽今手法。2. 历史背景：南宋与金的对峙时期，主战派与主和派斗争激烈，恢复中原是许多士大夫的共同理想。“二百州”反映了南宋人对于北宋...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒知识点
1. 盐梅和鼎：出自《尚书·说命下》，殷高宗命傅说为相，说：“若作和羹，尔惟盐梅。”意为治理国家如同调制羹汤，需要盐的咸味和梅的酸味来调味，后以“盐梅”“调鼎”比喻辅佐君主治理国家的宰相或执政大臣。2. 九重：古代帝王居住的宫禁之地，共有九道门，故称“九重”，后用以代指帝王或朝廷...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三古诗赏析
这首诗言简意赅，意蕴深远。首句“膴膴周原二百州”以周朝故地的丰饶起兴，暗指宋朝中原故土的富庶与广阔，一个“膴膴”字，饱含了对沦陷河山的深情与眷恋。次句“欲图恢复岂难求”以反问的句式，掷地有声地表达了收复失地的必胜信念，认为只要得人而治，恢复并非遥不可及。后两句笔锋一转，从“难易”...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒古诗赏析
这首诗以送别为背景，但立意高远，并不局限于离愁别绪。首句“梅花映雪送征鞍”，以梅花傲雪之景起兴，既点明时令，又借梅花的坚贞品格隐喻友人的节操，同时“送征鞍”三字自然切入送别主题。第二句“要伴先生耐岁寒”，将梅花拟人化，说梅花要陪伴友人经受严冬的考验，既是对友人风骨的赞美，也隐含对...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三创作背景
这首诗出自宋朝诗人李吕的组诗《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三》。当时南宋朝廷偏安江南，北方大片国土沦陷于金人之手。诗题中的“伯丈人待制侍郎”当是作者的一位长辈或友人，此人受到了朝廷的多次征召（“三聘”），即将应召出山。李吕以此诗赠行，既表达了对收复中原的信心，也借此...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒创作背景
此诗为宋代诗人李吕所作。据诗题《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒》可知，诗人的一位身居“待制侍郎”高位的长辈或友人，多次受到朝廷的征召（“九重涣号”“三聘”），即将奉诏入京，担负重要职责。诗人作此诗为其送行，在劝勉与祝贺之中，表达了对友人高尚品格的赞美以及对友人为国效力、...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三古诗注解
膴膴周原：语出《诗经·大雅·绵》：“周原膴膴，堇荼如饴。” 膴膴，形容土地肥美。周原，指周朝的发祥地，这里借指中原故土。 二百州：泛指宋朝失去的北方广大疆域。北宋疆土约有二百州，此处虚指沦陷的国土。 元老：指资深望重的老臣，这里特指诗题中所言的“伯丈人待制侍郎”等被朝廷征召的贤臣...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒古诗注解
伏承：敬辞，表示承受、接受，常用于下对上或平辈间表示恭敬。 伯丈人：对友人或长辈的尊称，此处指诗人的前辈或友人。 待制侍郎：官职名，宋代“待制”为侍从顾问之官，“侍郎”为六部副长官，此处指对方的官职。 九重涣号：“九重”指皇宫、帝王；“涣号”指帝王发布的号令，语出《易经》“涣汗其...
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒·三古诗译文
肥沃辽阔的周原故土有二百州，想要图谋恢复（疆土）又岂是难事。既然已经烦劳元老重臣为时代而出山，只希望周宣王能够进一步注重内政修明。
伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒古诗译文
梅花在雪中绽放，映照着远行的马鞍，仿佛在挽留您这位友人，要陪伴先生您一起经受这严寒的考验。收拾好行装，将您征召入朝担当治理国家的大任，待到春天到来时，梅树枝头已经含蕴着酸涩的果实，预示着一番事业终将成就。