送虚白上人序知识点

1. 文体知识：本文是一篇“赠序”。赠序是古代文人临别赠言性质的文字，内容多推重、赞许、勉励之辞，到唐代正式成为一种文体。本文继承了这一传统，但又超越了单纯的惜别，融入了深刻的社会批判和个人抒怀。

2. 文学手法：对比手法是本文的核心艺术手段。通过多层面、多角度的对比，凸显人物性格，深化文章主题，使作者的观点更加鲜明有力。

3. 人物塑造：本文塑造人物采用了直接描写（外貌、语言、动作）与间接描写（环境衬托、他人反应、诗风见人品）相结合的方法，使人物形象真实可感，富有层次。

4. 文化思想：文章反映了明代初期部分知识分子对当时社会风气（尤其是士大夫阶层）的批判与反思，以及他们在儒家入世理想受挫后，向佛道思想中寻求精神净土和人格典范的倾向。同时，也体现了高启个人崇尚淡泊、耿介自守的品格。

5. 关键词语理解：文中“使勤得列于士大夫之间，必不负欧阳公”一句，是理解全文情感起点的关键。它既表达了苏轼对勤上人品德的极高评价，也隐含了对当时士大夫的失望，为后文高启的“悲”与“喜”埋下伏笔。