风流子古诗赏析

这首词以“望极”起笔，统领全篇，将写景、咏史、抒情融为一体，展现了赵孟坚深沉的文人情怀。

上阕写景兼及感时。起首“望极思悠悠”奠定了全词悠远迷惘的基调。随后描绘了一幅动静结合的江景图：“江如练”是静，“帆卷帆舒”、“鹭飞鹭立”是动，远近结合，色彩明丽。然而，面对如此美景，词人笔锋一转，由“逝波”联想到时光无情，发出“只白少年头”的无奈感叹，这是对青春易逝的惋惜。接着，“杜若满汀”引出《离骚》之“幽怨”，又借“鸱夷去国”之典，表达了对先贤高洁情操的追慕与对自由生活的向往，将个人情感与历史人物的命运联系起来，加深了词的意蕴。

下阕重在抒情与言怀。“江南知何许”一问，将视线由近处的江面推向远方苍茫的“青林”、“白云”，意境空灵，也暗示了词人对归宿的迷惘。随后直抒胸臆，“怀古慨今，谁人似我闲愁”，这“闲愁”并非无病呻吟，而是承载了历史厚重感与个人身世之感的深沉悲慨。结尾“敲遍阑干，默然竟日凝眸”，以连续的动作细节收尾，将那种无法排遣的孤寂和盘托出，无言胜过有声，余韵悠长，令人回味。