遣怀讲解

出自《遣怀》,作者杜甫

鉴赏全文

本诗教学应重点关注:
1. 历史地理维度:结合唐代行政区划图讲解梁宋地理位置,分析其作为交通枢纽的繁荣原因
2. 诗史关系:通过"猛将收西域"等句,联系天宝年间哥舒翰攻石堡城等史实
3. 艺术手法
- 时空转换技巧:从"昔游"到"今衰"的蒙太奇式拼接
- 意象运用:"雁鹜空呼""乘黄已去"的象征意义
4. 情感脉络:梳理诗人从豪情(青年)→怀旧(中年)→忧患(晚年)的心路历程
5. 比较阅读:可与李白《梁园吟》、高适《宋中十首》对照,体会盛唐诗人不同的精神气质

作者简介

杜甫

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

古诗 1612名句 5945