送李校书二十六韵讲解
出自《送李校书二十六韵》，作者杜甫
鉴赏全文
本诗可分为三个层次：前八句以动物意象赞李舟天赋异禀；中十六句叙述其成长历程与离别场景；后十六句抒写自身感慨。艺术特色上：1）对比手法鲜明（李舟年少有为与诗人老病潦倒）；2）用典自然（"彩衣"暗含孝亲之意）；3）时空转换巧妙（从咸阳到楚山，拓展诗意空间）。诗歌既体现唐代重才学的社会风气，也展现杜甫"沉郁顿挫"的典型风格。
出自《送李校书二十六韵》，作者杜甫
本诗可分为三个层次：前八句以动物意象赞李舟天赋异禀；中十六句叙述其成长历程与离别场景；后十六句抒写自身感慨。艺术特色上：1）对比手法鲜明（李舟年少有为与诗人老病潦倒）；2）用典自然（"彩衣"暗含孝亲之意）；3）时空转换巧妙（从咸阳到楚山，拓展诗意空间）。诗歌既体现唐代重才学的社会风气，也展现杜甫"沉郁顿挫"的典型风格。
