十二月一日三首讲解
鉴赏全文
本诗需重点关注三个层面：其一，景物描写的矛盾性，如"寒轻"与"烟碧"、"日满"与"雾黄"的冷暖色调交织，暗示诗人复杂心境；其二，用典的深层含义，"明光起草""茂陵著书"等典故揭示了诗人虽处江湖之远仍心系魏阙的矛盾；其三，结构上的递进关系，三首诗从自然春色写到人生晚景，完成由外而内的情感升华。教学中可引导学生比较"梅花惊愁"与"楸花媚天"的意象选择，体会杜甫晚年诗作"沉郁中见飞动"的艺术特色。
本诗需重点关注三个层面：其一，景物描写的矛盾性，如"寒轻"与"烟碧"、"日满"与"雾黄"的冷暖色调交织，暗示诗人复杂心境；其二，用典的深层含义，"明光起草""茂陵著书"等典故揭示了诗人虽处江湖之远仍心系魏阙的矛盾；其三，结构上的递进关系，三首诗从自然春色写到人生晚景，完成由外而内的情感升华。教学中可引导学生比较"梅花惊愁"与"楸花媚天"的意象选择，体会杜甫晚年诗作"沉郁中见飞动"的艺术特色。
