读曲歌
南朝乐府 〔南北朝〕
种莲长江边,藕生黄蘗浦。
必得莲子时,流离经辛苦。
古诗译文
在长江边种植莲花，莲藕生长在黄蘗浦。
想要收获莲子的时候，必须经历流离辛苦。
想要收获莲子的时候，必须经历流离辛苦。
知识点
南朝乐府民歌特点：多描写爱情生活，语言清新自然，善用双关语和谐音
双关修辞手法：利用词语的音义关系，使一个词语同时关涉两种不同事物
莲的文化意象：在中国传统文化中，莲既象征高洁，也常被用来比喻爱情
劳动与爱情的主题：通过劳动过程隐喻爱情发展，是民间诗歌常见手法
双关修辞手法：利用词语的音义关系，使一个词语同时关涉两种不同事物
莲的文化意象：在中国传统文化中，莲既象征高洁，也常被用来比喻爱情
劳动与爱情的主题：通过劳动过程隐喻爱情发展，是民间诗歌常见手法
古诗注解
- 莲：双关语，既指莲花，又谐音"怜"，表示爱怜
- 藕：双关语，既指莲藕，又谐音"偶"，表示配偶
- 莲子：双关语，既指莲的种子，又谐音"怜子"，表示爱怜你
- 黄蘗浦：生长黄蘗树的水边，黄蘗味苦，暗示辛苦
- 流离：流转离散，经历磨难
讲解
这首诗表面上写的是种植莲花的过程，实际上是通过劳动场景来表达爱情主题。"长江边"和"黄蘗浦"指明了劳动的环境，"必得"二字强调了收获的必然性，"流离经辛苦"则突出了过程的艰辛。诗人用具体的劳动体验来比喻抽象的情感历程，使爱情的艰辛变得具体可感。这种将日常生活与深刻情感相结合的表现方式，体现了民间诗歌的智慧和魅力。
古诗赏析
这首诗以种植莲花为喻，生动地表达了爱情需要经历艰辛才能获得的深刻道理。前两句描写种植莲花的自然环境，后两句点明主题。诗中巧妙地运用了"莲"、"藕"、"莲子"等词语的双关意义，既指具体的植物，又暗含爱情之意。这种谐音双关的手法，是南朝乐府民歌的典型特征，使诗歌既通俗易懂又意味深长。
创作背景
《读曲歌》是南朝乐府民歌中的重要组成部分，流行于南北朝时期。这类民歌多描写男女爱情，语言质朴自然，善于运用双关语和谐音手法。本诗通过种植莲花的劳动过程，隐喻爱情需要经历艰辛才能获得圆满。
作者信息
【南朝乐府】南朝乐府主要是东晋、宋、齐时代的民歌。这些民歌经南朝的乐府机关搜集整理、配乐传习，有的还结合舞蹈去演唱，因而得以保留下来。郭茂倩的《乐府诗集》将南朝入乐的民歌全归入《清商曲》中，并且又分为《神弦歌》、《吴声歌曲》和《西曲歌》三个部分。《神弦歌》是宗教祭歌，数量极少。《吴声歌曲》是产生于建业(今南京市)附近的民歌，它最初是「徒歌」，后来又配上了管弦的伴奏。《西曲歌》是产生于湖北境内长江中游和汉水两岸一些城市里的民歌。《吴声歌曲》和《西曲歌》合在一起约有四百余首。南朝的乐府机构采集民歌主要是为了适应统治阶级奢侈享乐生活的需要，所以，经他们搜集整理而保存下来的多是描写男女爱情、离别相思的情歌，题材范围比较狭窄，思想格调也不够高。形式上一般是五言四句，多用双关隐语和形象的比喻，语言精巧活泼，风格清新秀丽。从艺术特色和对后世作家作品的影响上来说，南朝乐府在我国古代文学史上具有一定的地位。古诗数量：南朝乐府全部诗词(47首)名句数量：南朝乐府经典名句(152条)