帝京篇十首
李世民 〔唐朝〕
(一)秦川雄帝宅,函谷壮皇居。
绮殿千寻起,离宫百雉馀。
连甍遥接汉,飞观迥凌虚。
云日隐层阙,风烟出绮疏。
(二)岩廊罢机务,崇文聊驻辇。
玉匣启龙图,金绳披凤篆。
韦编断仍续,缥帙舒还卷。
对此乃淹留,欹案观坟典。
(三)移步出词林,停舆欣武宴。
雕弓写明月,骏马疑流电。
惊雁落虚弦,啼猿悲急箭。
阅赏诚多美,于兹乃忘倦。
(四)鸣笳临乐馆,眺听欢芳节。
急管韵朱弦,清歌凝白雪。
彩凤肃来仪,玄鹤纷成列。
去兹郑卫声,雅音方可悦。
(五)芳辰追逸趣,禁苑信多奇。
桥形通汉上,峰势接云危。
烟霞交隐映,花鸟自参差。
何如肆辙迹,万里赏瑶池。
(六)飞盖去芳园,兰桡游翠渚。
萍间日彩乱,荷处香风举。
桂楫满中川,弦歌振长屿。
岂必汾河曲,方为欢宴所。
(七)落日双阙昏,回舆九重暮。
长烟散初碧,皎月澄轻素。
搴幌玩琴书,开轩引云雾。
斜汉耿层阁,清风摇玉树。
(八)欢乐难再逢,芳辰良可惜。
玉酒泛云罍,兰肴陈绮席。
千钟合尧禹,百兽谐金石。
得志重寸阴,忘怀轻尺璧。
(九)建章欢赏夕,二八尽妖妍。
罗绮昭阳殿,芬芳玳瑁筵。
佩移星正动,扇掩月初圆。
无劳上悬圃,即此对神仙。
(十)以兹游观极,悠然独长想。
披卷览前踪,抚躬寻既往。
望古茅茨约,瞻今兰殿广。
人道恶高危,虚心戒盈荡。
奉天竭诚敬,临民思惠养。
纳善察忠谏,明科慎刑赏。
六五诚难继,四三非易仰。
广待淳化敷,方嗣云亭响。
古诗译文
(一) 秦川之地拱卫着帝王之宅,函谷关的险要更显皇居的雄壮。华美的宫殿高耸千寻,离宫的外墙绵延百雉。连绵的屋脊仿佛连接银河,高耸的楼观凌空飞架。云霞阳光在层层宫阙间隐现,微风轻烟从雕花窗棂中飘出。
(二) 结束朝廷机要事务,在崇文殿暂且停车驻辇。打开玉匣展现龙图,解开金绳翻阅凤篆书卷。像孔子读易般韦编三绝仍继续研读,书卷展开又卷起。面对这些典籍沉浸其中,斜倚书案观览三坟五典。
(三) 移步走出文苑词林,停下车驾欣悦于武备宴饮。雕刻的弓弦如满月,骏马飞驰似闪电。受惊的大雁应虚弦而落,悲鸣的猿猴因急箭而哀。阅兵赏武确实美妙,在此便忘记了疲倦。
(四) 吹响胡笳来到乐馆,在美好时节眺听欢歌。急促的管乐合着朱弦,清越的歌声如同白雪凝结。彩凤庄严地前来朝仪,玄鹤成群排列。摒弃那些郑卫靡靡之音,雅正的音乐才令人愉悦。
(五) 美好时光追寻高雅情趣,禁苑之中果然多有奇景。桥梁形制如通银河,山峰势态接云高危。烟霞交错隐现,花鸟自然参差。何不放纵车辙足迹,去万里之外欣赏瑶池仙境。
(六) 车盖飞驰离开芳园,兰木船桨游于翠绿沙洲。萍叶间日光斑斓,荷花处香风飘扬。桂木船桨布满河中,弦歌之声震动长岛。何必一定要去汾河之曲,才能是欢宴的场所。
(七) 落日下双阙渐昏,回驾时九重宫门已暮。长烟消散露出初现的碧空,皎洁月光澄澈如轻素。掀起帷幔赏玩琴书,打开窗户引来云雾。清晰的银河照耀层叠楼阁,清风吹动着玉树。
(八) 欢乐难以再次遇到,美好时光实在值得珍惜。玉酒斟满云罍酒杯,佳肴陈列于华美宴席。千钟酒量可比尧舜,百兽舞动谐和金石音乐。得志之时珍视每寸光阴,忘怀之际看轻尺璧珍宝。
(九) 在建章宫欢赏夜晚,二八佳丽尽显妖娆美丽。罗绮衣裙在昭阳殿闪耀,芬芳香气弥漫玳瑁筵席。玉佩移动如星辰正转,团扇遮掩处月亮初圆。无须劳神登上悬圃仙境,此处面对的就是神仙。
(十) 因此游观达到极致,悠然独自引发深思。披阅书卷览前人事迹,抚躬自问追忆过往。遥想古代茅屋的俭约,观看今日兰殿的宽广。深知人心厌恶高危,虚心警惕骄傲放荡。奉行天命竭尽诚敬,治理百姓思考惠养。接纳善言明察忠谏,严明律法慎用刑赏。六五帝业实在难以继承,三皇四功非易仰止。广泛等待淳厚教化施行,方能继承泰山云亭封禅的伟业。
知识点
古诗注解
- 秦川: 指关中平原,今陕西中部一带,是唐代都城长安所在地。
- 函谷: 函谷关,古代著名关隘,地势险要。
- 千寻: 古代长度单位,一寻为八尺,千寻形容极高。
- 百雉: 古代计算城墙面积的单位,长三丈高一丈为一雉,百雉形容城墙绵长。
- 甍: 屋脊。
- 观: 宫阙楼观。
- 绮疏: 雕刻花纹的窗户。
- 岩廊: 原指高峻的廊,后喻指朝廷。
- 崇文: 崇文殿,唐代宫殿名,是皇帝读书、召集学士讲论经史之处。
- 龙图、凤篆: 指神秘的图谶或珍贵典籍,带有祥瑞意味。
- 韦编: 古代用皮绳编连竹简,称“韦编”。
- 坟典: 三坟五典,传说中最古老的典籍,泛指古代文献。
- 虚弦: 空拉弓弦而响,形容箭术高超,可惊落飞鸟。
- 郑卫声: 春秋战国时期郑国、卫国的音乐,儒家认为其淫靡,不合雅乐。
- 瑶池: 传说中西王母居住的地方,泛指仙境。
- 兰桡: 兰木做的船桨,代指华美的船只。
- 云罍: 饰有云纹的酒罍。
- 百兽谐金石: 指演奏《韶乐》等古乐时,百兽随之起舞,与金石乐器之声和谐。
- 二八: 十六岁,代指年轻美丽的女子。
- 昭阳殿: 汉代宫殿名,赵飞燕姐妹曾居住,代指受宠后宫。
- 悬圃: 传说中昆仑山上的仙境。
- 茅茨: 茅草屋顶,指代简朴的房屋。
- 六五: 指“六府三事”允治(见《尚书·大禹谟》)或六王(黄帝、尧、舜、禹、汤、文、武)五帝(说法不一,通常指少昊、颛顼、帝喾、尧、舜),泛指古代圣王。
- 四三: 指“三皇五帝”中的“四”(说法不一,或指其功绩)与“三”(三皇),泛指远古圣王。
- 云亭响: 指在泰山云云山、亭亭山举行封禅大典的声响功业。封禅是帝王祭天地的最高典礼。
讲解
《帝京篇十首》是唐太宗李世民创作的系列诗歌,我们可以从以下几个层面来深入理解:
一、 创作动机与受众: 李世民写这组诗,并非简单的文人抒怀,而是带有明确的政治意图。一方面,他要向臣民、后世展示大唐开国不久的兴盛气象和作为帝王的文治武功(“贞观之治”的侧面反映);另一方面,也是更重要的,是进行自我警示和表达政治抱负。最后一首的深刻反思,可以看作是写给自己的“座右铭”,也是昭示天下的“施政宣言”。
二、 内容演进与主题升华: 组诗的前九首,可以看作是一个“铺陈”的过程。从地理险固到宫阙壮丽,从文武活动到宴游赏乐,极写帝京之盛、宫廷之乐,将物质与精神的享受推向极致。然而,就在这极致的欢乐中(“以兹游观极”),诗人笔锋一转,“悠然独长想”,进入了深刻的反思。这种结构安排,使得最后的政治抒怀不是空洞的说教,而是有了坚实的情感基础和强烈的对比效果——曾经的奢华欢乐,更反衬出治国责任的重大和保持清醒的必要。主题由外在的物象描写、活动记述,最终升华到内在的治国理念和历史思考。
三、 诗中的帝王形象: 通过这组诗,李世民塑造了一个多维度的理想帝王形象:他既是雄才大略、奠定帝业的开国君主(隐含于第一首的雄壮气象),又是勤奋好学、尊崇经典的文人皇帝(第二首),也是精通骑射、重视武备的英武统帅(第三首),还是懂得欣赏雅乐、寄情山水的风雅之士(第四、五、六首),更是能与臣民同乐、珍惜光阴的性情中人(第七、八、九首)。而最终,所有这些形象都汇聚于第十首那个深谋远虑、虚心纳谏、勤政爱民的成熟政治家形象。这个形象是复合的、立体的,也是李世民毕生追求的理想人格。
四、 历史价值与文学意义: 这首诗组具有重要的历史文献价值,它生动记录了初唐宫廷生活的多个侧面,反映了贞观年间的文化风尚和审美情趣。在文学上,它继承了南朝宫廷诗描写精细、辞藻华美的特点,但又注入了宏大的气象和深刻的思想,摆脱了部分宫廷诗的浮靡空洞,开启了唐代诗歌走向充实、雄健的道路,对后来唐诗的繁荣有一定先导作用。
总之,学习《帝京篇十首》,不能仅停留在欣赏其华美辞藻和壮阔场景,更要理解其背后蕴含的帝王心术、治国理念和历史智慧,体会一位杰出政治家在诗歌中寄托的复杂情感与崇高理想。
古诗赏析
《帝京篇十首》是李世民的代表诗作,充分展现了帝王诗歌的宏大气象与深刻内涵。
艺术特色:
- 结构宏大,脉络清晰: 组诗十首,从帝京地理形胜、宫殿建筑写起,依次描绘了读书、武备、音乐、苑林、舟游、夜赏、宴饮、女乐等宫廷生活的各个方面,最后归结到政治反思和治国理想,结构严谨,层层递进。
- 意象雄浑,辞藻华美: 诗中运用了大量壮阔、华美的意象,如“秦川”“函谷”“千寻”“百雉”“连甍”“飞观”“明月”“流电”“彩凤”“玄鹤”“瑶池”“玉树”等,铺陈出帝都的雄伟和宫廷的奢华,体现了宫廷诗的典型风格。
- 对仗工整,音韵和谐: 作为五言古诗,诗句对仗颇为工整,如“绮殿千寻起,离宫百雉馀”“连甍遥接汉,飞观迥凌虚”“急管韵朱弦,清歌凝白雪”等,读来朗朗上口,气势流畅。
思想内涵:
- 帝王气度与自豪感: 前九首通过对帝都、宫廷、宴游的描绘,流露出作为盛世帝王的自信、自豪与对美好生活的欣赏。
- 文武兼修的理想: 诗中既写崇文殿读书(第二首),又写武宴骑射(第三首),体现了李世民推崇的“偃武修文”但不忘武备的治国方略。
- 雅正审美: 在音乐欣赏上,明确提出“去兹郑卫声,雅音方可悦”(第四首),反映了儒家倡导的雅正文艺观。
- 居安思危的警示: 第十首是组诗的点睛之笔和思想升华。诗人从极致的游乐中引发深思,回顾历史,检讨自身,提出“人道恶高危,虚心戒盈荡”的警示,并阐述了“奉天竭诚敬,临民思惠养。纳善察忠谏,明科慎刑赏”的具体治国原则,展现了清醒的政治头脑和强烈的历史责任感。
总体而言,这组诗不仅是对宫廷生活的记录,更是一位杰出政治家内心世界的剖白,将享乐与反思、自豪与警戒融为一体,在唐代宫廷诗中独具一格,具有较高的历史价值和文学价值。
创作背景
唐太宗李世民创作《帝京篇十首》组诗,大约在其在位中期(贞观年间)。此时唐朝政权已趋稳固,经济文化开始繁荣,史称“贞观之治”。李世民作为一位具有雄才大略且重视文治的皇帝,在组诗中不仅描绘了帝都长安的宏伟壮丽、宫廷生活的丰富多彩(如居住、读书、习武、宴饮、游赏等),更在最后一首集中表达了他的政治理想和治国理念。他通过对比古今,反省历史,告诫自己要居安思危,虚心纳谏,勤政爱民,以期达到古代圣王的治理境界,实现国家的长治久安。这组诗可视为李世民对其治国实践和帝王心术的一种诗化总结。
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