掩耳盗铃讲解
这则寓言虽然只有寥寥数十字，却完整地讲述了一个具有普遍教育意义的故事。我们可以从以下几个层面来深入理解：1. 故事脉络：首先交代背景“范氏之亡”，引起混乱，百姓哄抢财物，有人得到了一口大钟。主人公面临一个现实困境：钟太大背不动。于是他选择用锤子砸碎以便搬运。这里暗含一个错误前提—...
讲解诗词鉴赏 - 第79页
讲解诗词鉴赏，共收录46190篇，提供完整的原文、译文、注释与赏析。 当前第79页。
类型
全部 讲解 别解 简析 知识点 名家点评 作者事迹 主题思想 生平简介 英文翻译 艺术特色 写作手法 创作背景 成就 鉴赏 赏析 注解 译文讲解鉴赏列表
应科目时与人书讲解
这篇《应科目时与人书》从文体上看属于书信，但也是一篇优秀的寓言性古文。我们可以从以下几个层面来理解：一、情节比喻层面：文章讲述了一条酷似“龙”或神异生物的“怪物”，得水可兴风雨，失水则困于泥沙，被水獭嘲笑。有力者举手之劳就能救它，但怪物不愿乞怜，所以有力者视而不见。如今又有有力者...
送张寺丞觐知富顺监讲解
这首诗是典型的送别诗，但不同于一般伤离惜别之作，它更像一篇临别的政教赠言。司马光作为史学家、政治家，在诗中大量运用汉代治理西南的史实，为友人提供施政参考。首联从汉武帝开拓西南夷说起，告诉朋友：你去的富顺监自古就是朝廷经略之地，责任重大。颔联用了两个著名人物——文翁代表“文治教化”...
九日五首讲解
杜诗素有“诗史”之称，这首《九日五首》（其一）虽只八句，却高度浓缩了杜甫晚年的人生境遇。讲解时可抓住“孤独—拒绝—牵挂”的情感脉络：先阐释诗人如何在节日独自饮酒、带病登台，再分析他为何对美酒和菊花说“不”（实则是一种情感防御，越是渴望团聚，越以否定美好来对抗现实）。中间二联从酒与...
七夕二首讲解
这首《七夕二首》其一的讲解可从以下几个层面展开： 1. 情感主旨：诗人通过描绘七夕夜晚独登穿针楼的场景，抒发了孤独、惆怅以及对爱情渴望而难求的复杂心绪。表面写女子节日孤独，深层可能寄托诗人自身的身世之悲或仕途失意。 2. 结构手法：...
清平乐讲解
这首《清平乐》是纳兰性德后期感情生活的真实投影。我们从“来无准”可以推测所思念的人可能是一位行踪不定的女子，也许是歌女或远方恋人，但更多学者认为这是词人借女子之口抒发自己对亡妻的深切追怀——妻子一去不返，正如对方“再也不准来时”，所有的期盼都沦为绝望。前两句写等待的焦灼与失望；第...
婆罗门引讲解
这首词是夏完淳在明朝灭亡后所作，虽题为《婆罗门引》，实际上寄托了国破家亡的深沉悲恸。讲解时可从以下几点入手：一是意象系统，如“晚鸦”“花影”“重门”“阶前新绿”都指向时间流逝和青春不再，暗指南明政权的迅速崩溃。二是空间转换：从庭院内的花影、重门，到窗外的梧桐、天际的云，再到登楼远...
【双调】庆东原讲解
一、整体结构把握 全曲可以视为两个段落加一个尾声式春景。前三句为第一乐段，劝隐且解构功名；然后六句写人生迟暮之忧；最后六句呈现春日行乐之景。讲解时需注意从悲凉到自嘲再到明快的情感转换，不是纯粹的消极，而是一种“放下功名、融入节令美好”的精神突围。二、重点词句讲解 ...
【双调】行香子 别恨讲解
同学们，今天我们一起来赏析这首元朝无名氏的《【双调】行香子 别恨》。这是一首情真意切的闺怨套曲，描写了一位女子（或男性文人的自拟口吻）对远方心上人的苦苦思念与无尽怨恨。一、关于题目和作者题目“别恨”点明了主题——离别之恨。作者已不可考，但作品艺术价值很高。元代很多文人落魄江湖，与...
【双调】雁儿落过得胜令_燕莺语讲解
这首《【双调】雁儿落过得胜令》是一首内容丰富的元代带过曲。我们可以从四个层面来理解它：首先，它是“四季歌”。诗人分别描绘了春天梨花杏花、仕女秋千；夏天浮瓜沉李、画船鸳鸯；秋天金风梧叶、红叶黄花；冬天风雪酒家、暖阁红炉。每个季节都抓住最具代表性的物候和活动，构成了一幅幅色彩明丽的节...
【双调】夜行船 送景贤回武林讲解
这组元曲作品收录于《汤舜民散曲集》，共四首，均属【双调】。第一首《夜行船·送景贤回武林》是送别友人景贤返回杭州之作。全曲以“花柳乡中自在仙”起兴，既赞美友人的风雅生活，又感慨“百年里几番相见”的聚散无常。接着通过【新水令】描绘西湖美景，【胡十八】写诗酒风流，“酒中遇仙，诗中悟禅”...
【中吕】朝天子_歌者簪山桔讲解
这首作品是元曲中“咏物兼写人”的佳作，适合从以下角度讲解： 一、结构特色：三支曲子既可以独立成篇，又相互映衬。首章以“山桔”为线索，引出歌女；次章专写歌女的多情与自己的“惨”；末章集中描绘弹琵琶少女的娇态。可引导学生注意乔吉如何用同一曲牌完成场景转移与情感深化。 ...
【双调】蝶恋花_悟迷杨柳楼讲解
各位同学，今天我们一起来解读元朝周文质的套曲《悟迷杨柳楼台春萧索》。首先要注意题目“悟迷”，它不是一首单独的词，而是一套曲子，就像现代的音乐组曲一样，有多个乐章。这套曲子讲的是一段刻骨铭心但又注定没有结果的恋情。第一部分【蝶恋花】开篇写景，“杨柳楼台春萧索”，春天本该生机勃勃，但...
八六子讲解
这首词适合在学习了宋代婉约词及咏物词的特点之后进行赏析。讲解时可从以下四个方面入手：一、整体感知：先让学生朗读全词，体会押韵和节奏感。注意“残红、匆匆、迷空”等阴声韵造成低回效果，“逢、风、丛、融、中”等韵字又转为柔美绵长。二、层次分析：上片写春雨过后落花狼藉、蜂蝶凄惨的景象，奠...
水调歌头讲解
本词是一首怀人兼抒怀的咏史之作，对象是一位出身寒微、才德双全却未能施展抱负的读书人。讲解时可从三个层面入手：第一层（上片前三句）写其文采与变革，点出“清风峡”的读书环境，并指出他对西昆体的突破，表明他不仅词章出众，更有独立精神。第二层（上片后三句至下片前）写其品德与人生态度——视...
念奴娇讲解
各位朋友，今天我们讲解南宋词人吴儆的《念奴娇》，编号46570。这是一首贺寿词，庆祝一位百岁以上的老人及其家庭的荣耀。首先看题目和背景：吴儆生活在南宋初期，这首词是在秋季一个明月清风的夜晚，于梧桐院落中设宴贺寿时所作。寿星头发花白，曾受皇家恩赐官袍（蓝绿品级），年龄已经超过百岁，...
南楼令讲解
这首词是张炎晚年漂泊之作，语言通俗却意蕴极深。讲解时可以从以下几方面入手：首先，抓住“离别”与“漂泊”两个核心。上片写与友人聚少离多，下片写自身衰老与归隐之心。全篇贯穿一种“无处为家”的苍凉感。其次，理解典故的作用。“江上琵琶”不只是写景，更是借琵琶女的身世来写自己国破后流落江湖...
好事近讲解
这首《好事近》是周密借女子口吻抒发离愁别恨之作，适合在理解宋末词风与比兴传统的基础上深入品读。层次一：字面理解 – 上片写女子剪着轻云般的绢帛，描绘玉影和秋月，却因孤寂无言，面对的只是残花和细蝶。下片写她仰望天空，大雁愁苦不成字迹，感叹郎君心意如同秋叶无情。最后闲翻旧日鸳鸯图样，...
醉落魄讲解
吴文英的《醉落魄》是一首典型的婉约派爱情词，但寄托深远，可看作是一首“弃妇词”或“恋旧词”。讲解时可以分四个层次：第一层（开篇）：“柔怀难托。老天如水人情薄。”直接奠定全词基调——环境越空明美好，人情越显凉薄。这是对比手法，也是情绪爆发点。第二层（回忆）：“烛痕犹刻西窗约”至“留...
齐天乐讲解
本词为宋代词人吴文英所作《齐天乐》，是一首以仙界祝寿为题材的应制或寿词。全词可分为三个层次： 第一层（上片起句至“凤丝龙吹”）：描绘玉皇设宴、群仙与会的盛大场面。“玉皇重赐瑶池宴”开篇点题，“万象澄秋”营造仙境高洁氛围，“群裾曳玉”刻画仙姿，“鳌峰对起”展现仙界空间之奇伟，“许分...