王将军古诗译文
胸怀大志不愿拘泥于书本章句,最终以卓越谋略立下非凡功勋。 保家卫国的帝业需倚仗青萍宝剑,抛却儒生经卷后讲堂早已空空。 大雪纷飞时连通葱岭的边关道路,青松挺立夜风吹拂着军营柳帐。 将星依然高悬在文官座席之上,该是念及我这迂腐儒生命运未通。
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胸怀大志不愿拘泥于书本章句,最终以卓越谋略立下非凡功勋。 保家卫国的帝业需倚仗青萍宝剑,抛却儒生经卷后讲堂早已空空。 大雪纷飞时连通葱岭的边关道路,青松挺立夜风吹拂着军营柳帐。 将星依然高悬在文官座席之上,该是念及我这迂腐儒生命运未通。
溪边花满枝:溪水边的树枝上开满了花朵。 百鸟带香飞:成群的鸟儿带着花香飞舞。 下有一白鹭:溪水下方有一只白鹭。 日斜翘石矶:夕阳西下时,白鹭站在石矶上翘首而立。
溪水边开满了鲜花,百鸟带着花香飞舞。下方有一只白鹭,在夕阳斜照时伫立在石矶上翘首而立。
此诗展现了白居易贬谪期间的真实心境。前两联通过"暮秋-暮春""柳绿-梨红"的双重时间错位,构建出绵长的思念空间。后两联采用"犹胜""不似"的转折句式,表面安慰友人,实则倾吐自身困境。最妙在尾句"华阳观"的今昔对照,当年金榜题名的青年才俊(白居易29岁中进士),如今已成"病支离"的...
酬和诗:诗人之间互相应答的诗作,需遵循原诗的题材或韵律 唐代贬官制度:五品以上官由皇帝敕贬,六品以下由吏部处置 唐人排行:按同曾祖兄弟长幼排序,李绅排二十故称"李二十" 时空对照手法:通过不同空间的景物对比强化情感表达 华阳观:唐代重要道教场所,也是文人雅集之地
此诗需抓住三个关键层次: 1. 意象组合:春树、暖烟、夜月、芳草等意象的叠加,构成时空跳跃的画面; 2. 情感递进:从春日闲适(前两联)到怅然若失(后两联),体现诗人情绪渐变; 3. 双关手法:“钓乡”既实指渔村,又隐喻归隐之志;“...
全诗以"迟"字为眼,首联直陈书信迟滞的遗憾;颔联巧用"柳绿""梨红"的季候反差,凸显时空错位的思念;颈联以"学官"与"村客"对比,流露自我宽慰中的苦涩;尾联"遥看取"三字,将今昔境遇的沧桑感推向高潮。白居易善以平实语言寄深婉之情,此诗正是其"浅切"诗风的典型体现。
1. 折柳典故:源自汉代灞桥送别习俗,唐代成为诗歌常见意象,如李白“此夜曲中闻折柳”。 2. 边城诗传统:盛唐多写边塞豪情(如王之涣),晚唐则侧重孤寂(如本诗),体现时代变迁。 3. 谭用之身份:晚唐诗人,存世诗作仅十余首,风格近温庭筠,善用绮语写愁绪。 4. 对仗分析:颔联“边...
此诗作于元和十年(815年)秋,白居易因上书言事被贬江州司马,暂居渭村。李绅(李二十)从长安寄来诗作,白居易以此诗酬答,抒发贬谪之郁与友人相思。
全诗以“春色微”起笔,用朦胧的秦树、暖烟中的杨柳营造出迷离的意境, 后转入边城月夜的清冷,形成强烈反差。“折柳”“弄花”的闲适动作下, 暗藏“人未归”的焦灼。尾联“断消息”“空自飞”以景结情, 将望乡不得的孤寂推向高潮,语言清丽而情...
渭村:白居易被贬江州司马后暂居之地。 李二十:指李绅,唐代诗人,排行二十。 华阳观:长安道观名,白居易早年曾在此闭门备考。 学官:指李绅时任国子助教的职位。 村客:白居易自称,时处贬谪生涯。
此诗作于晚唐时期,谭用之仕途失意,漂泊边地。诗中融合了长安春色与边城孤寂的对比, 通过“人未归”“断消息”等句,流露出对故园的深切思念和羁旅的无奈, 反映了晚唐文人乱世中漂泊无依的普遍心境。
相隔百里的书信为何如此迟缓,直到深秋才收到你暮春时写的诗。 柳条泛绿时你正思念着我,梨叶红透时我才知晓你的心意。 莫要感叹学官生活的清贫冷落,总胜过我这乡野之人的病弱憔悴。 若从远处看我的神情意态,已不似当年在华阳观中那般意气风发了。
秦树:指陕西一带的树木,代指长安周边地区。 边城:边疆城镇,此处或暗指诗人羁旅之地。 折柳:古人有折柳赠别的习俗,象征离愁。 钓乡:渔村,借指隐逸之地或故乡。 碧云:化用江淹“日暮碧云...
秦地的树木在朦胧的春色中显得微渺,芬芳的风裹着暖意,轻烟笼罩着依依垂柳。 边城的夜晚静谧,月亮刚刚升起,芳草萋萋的路上,远行的人还未归来。 折下柳枝姑且在晚风中的栏杆旁吟咏,赏玩花朵却不知该在何处醉饮残阳余晖。 千里之外的渔乡音讯全...
本诗可分层解读:前两联写现实处境,通过"卖舟购书""家贫从军"等细节,展现知识分子在乱世中的生存困境;后两联转入精神世界,"攀丹桂"与"伴白云"的取舍,体现传统士人"达则兼济,穷则独善"的思想矛盾。艺术上善用典故而不显晦涩,"争得千钟"的诘问与"沧洲归"的向往形成张力,尾句"分粟...
1. 徐夤:字昭梦,唐末五代诗人,与黄滔等并称"闽中四贤" 2. 季孙氏:春秋鲁国三大贵族之一,掌握国家实权 3. 唐代度量衡:1钟=6斛4斗,千钟形容俸禄极多 4. 典坟:先秦典籍代称,《三坟》记伏羲等事,《五典》记少昊等事 5. 丹桂典故:晋郤诜举贤良对策第一,自谓"桂林一枝...
此诗核心在于"以艺易艺"的文人交往模式。首联通过回忆建立情感共鸣,为索画铺垫;中二联用"闻说-敢凭""浪溅-风搜"的虚实对照,既赞画艺又自陈志趣;尾联"恨无遗"的留白手法,暗示艺术永难尽善的哲理。诗中"渔竿-鹭鹚-雪蓑-烟艇"等意象群,构建出完整的隐逸美学体系,体现晚唐诗人对细腻...
全诗以对比手法展开:首联"卖鱼舟"与"典坟"对比,突出文人清贫向学;颔联"国"与"家"对举,展现家国矛盾;颈联"丹桂"与"白云"对照,凸显才命相妨;尾联用"千钟粟"与"沧洲归"形成强烈反差。诗中"攀丹桂""伴白云"等意象精当,末句用春秋典故含蓄表达对现实的不满,整体呈现沉郁顿挫的...
1. 鹭鹚:即白鹭,唐宋文人画常见题材,象征高洁隐逸 2. 四韵换画:唐代文人以诗文书画互赠的雅事,反映艺术等价观念 3. 郑谷诗风:属"晚唐体",工于写景,风格清婉 4. 轻素:唐代绘画多用绢本,题诗其上形成"诗书画一体"传统 5. 戛戛:象声词在古诗中的运用,增强画面听觉维度