偈颂一百二十三首·1111110创作背景
此诗出自宋代禅僧释崇岳的《偈颂一百二十三首》。偈颂是禅宗僧人用以表达禅悟、开示学人的一种诗体形式,语言精炼,意蕴深远。释崇岳作为临济宗杨岐派高僧,其偈颂多围绕禅宗核心思想展开。这首偈子创作于宋代禅宗兴盛、注重“直指人心,见性成佛”的背景下,旨在警示学人修行贵在直截了当,切忌思维计...
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此诗出自宋代禅僧释崇岳的《偈颂一百二十三首》。偈颂是禅宗僧人用以表达禅悟、开示学人的一种诗体形式,语言精炼,意蕴深远。释崇岳作为临济宗杨岐派高僧,其偈颂多围绕禅宗核心思想展开。这首偈子创作于宋代禅宗兴盛、注重“直指人心,见性成佛”的背景下,旨在警示学人修行贵在直截了当,切忌思维计...
此诗出自宋代临济宗杨岐派禅僧释崇岳的《偈颂一百二十三首》。偈颂是禅僧用以表达禅悟境界、接引学人的诗体。释崇岳师从密庵咸杰,属临济宗正统。这首偈子很可能是他在一次农历十五日的“升堂”(上堂说法)场合中,为向僧众开示禅法而即兴创作的。宋代禅宗盛行“文字禅”,通过诗文巧妙传达“不立文字...
入门正路:指进入佛法或禅宗修行的正确途径与根本大道。 不容回互:不允许有回旋、犹豫、思量分别。意指修行需要直下承当,不能有丝毫的拐弯抹角或投机心理。 千人万人:形容人数众多,代指广大的修行者或求道者。 当阳蹉过:“当阳”指面对太阳,引申为在光明正大的地方,在眼前;“蹉过”即错过。...
十五:指农历月半,常是僧人集会讲法的日子。 升堂直举:登上法堂,直截了当地举扬、阐说禅法要义。 全主全宾:禅宗用语。“主”指禅师或自性,“宾”指学人或外境。此处意为物我、主客的分别已经泯灭,达到圆融一体的境界。 灯笼露柱:寺院中常见的无情之物(灯笼、廊柱)。禅宗常以“无情说法”来...
踏入修行的正门,走上觉悟的正道,容不得半点犹豫徘徊、投机取巧。纵使有成千上万的人从此经过,也常常因为不能当下直契本心,当面错过了这光明坦途。
今天是十五日,我登上法堂,直截了当地举扬禅法。在这里,说法的主人与听法的宾客浑然一体,就连灯笼与露柱这些无情之物也都在彰显着佛法。我所说的,既不是佛陀,也不是祖师。只需提起精神,竖起双眉去参究,就能在深夜三更时,见到那如日中天的光明境界。
这首诗可以看作是一则精妙的禅宗教学案例。禅师利用“元正改旦”这个人人都能感知的时间节点作为引子。世人看到的是新旧交替的热闹与焕新,这是“相”。但禅师提醒,如果执着于此“新”,那就是“眼上生尘”,产生了新的分别和执着。真正的修行,不是追逐外境的变化,而是向内探寻,打破那个由无明、习...
这首诗可以看作是一份精要的“禅修行为守则”。讲解其内涵,可以从三个层面展开:第一,规矩与自由的辩证。诗题点明“结制”,这是严格的集体修行期,需要明确的规矩(“号令宜先”)。但禅师所立的“三章约法”,并非单纯地禁止和束缚。每一则都包含正反两方面的教导,其精髓在于破除修行者对“动与静...
1. 作者释崇岳:宋代临济宗杨岐派禅僧,俗姓吴,号松源,世称松源崇岳。得法于密庵咸杰禅师,其法脉传承清晰,在宋代禅林有重要影响。 2. 偈颂:佛教中的一种诗体,通常为四句,内容多阐述佛理、禅悟心得或对弟子的教诲。形式自由,不拘泥于传统诗歌格律。 3. 禅宗思想:本诗体现了禅宗的核...
1. 结夏安居:佛教重要制度,源于古印度雨季僧侣不便外出,聚居修行。汉传佛教一般以农历四月十六至七月十五为安居期。安居结束时称“解夏”或“解制”。 2. 身口意三业:佛教术语,指众生的三种行为造作。“身业”指身体行动,“口业”指言语,“意业”指思想念头。佛教认为一切善恶果报皆由此...
这首禅诗以元旦为切入点,运用强烈的对比和生动的比喻,阐述了深刻的禅理。前两句描绘了元旦热闹更新的世俗景象,“来千去万”、“物物咸新”。第三句笔锋一转,“眼上生尘”,犀利地指出人们往往被这表面的“新”所迷惑,执着于外相的变化,反而看不清真相。最后两句是全诗的点睛之笔,“拶破多年桃核...
这首偈颂语言质朴,结构清晰,富含禅宗修行的中道智慧。全诗以“结制”为引,直接切入主题,颁布修行“号令”。核心部分以“三章约法”统领,分别对“身、口、意”三业提出具体要求:每一业都包含“不可妄X”与“不可X然”两个看似对立却又统一的方面。例如,“身不可妄动”反对散乱放逸,“亦不可块...
此诗出自宋代临济宗僧释崇岳的《偈颂一百二十三首》。偈颂是佛教僧人用以表达禅悟、宣讲佛理的诗歌形式。本诗创作于元旦之际,面对万象更新的节日景象,禅师并非随俗庆贺,而是借此日常场景,向学人开示禅宗“不变真心”的核心要义。它是在特定节庆背景下,对禅宗“即相离相”、“明心见性”思想的生动...
此诗出自宋代禅僧释惟一的《偈颂一百三十六首》。偈颂是佛教中一种带有诗韵的短句,常用于阐述佛理、记录悟境或指导修行。这首诗的创作背景与佛教重要的制度“结夏安居”密切相关。在安居开始之日(即“结制”),禅师需要为僧众制定修行规矩,以保障为期三个月的集中修行能有序、有效地进行。释惟一禅...
元正改旦:指农历正月初一,元旦。 来千去万:形容节日期间人来人往,非常热闹。 物物咸新:咸,都。所有事物都显得崭新。 眼上生尘:尘,既指灰尘,也喻指世俗的幻象与执着。意为被表面的“新”所迷惑,如同眼睛蒙上了灰尘。 拶破:拶(zā),挤压,逼紧。此处指用力敲破、压破。 桃核:比喻坚...
结制:指佛教中的“结夏安居”,又称“夏安居”。在夏季的三个月里,僧侣们聚居一处,精进修行,禁止外出,以防伤害草木虫蚁,并避免因游走而心散乱。 三章约法:指下文针对身、口、意“三业”所制定的三条简约法则。 人天:指人道与天道众生,泛指一切修行者与护法神明。 块然:形容像土块、木头一...
元旦到来,万象更新,迎来送往的人成千上万。世间万物似乎都焕然一新,但在禅者眼中,这不过是眼前蒙上了新的尘埃。用力敲破那包裹多年的坚硬桃核,里面显现出来的,分明还是那个旧时的人。
今日开始结夏安居,号令规矩应当首先宣明。订立三条简约的法则,普遍开示给所有修行者与天人。身体不可随意妄动,但也不可如木石般呆滞不动;口舌不可随意妄言,但也不可一味沉默不语;意念不可随意生起,但也不可昏昧茫然。依照这样的法则去行动、去安住,圆满觉悟的道场便会常常显现在眼前。
这首偈颂可以分三个层次来讲解: 第一层(首二句):提出核心难题。将“涅槃心”(终极真理、本体)和“差别智”(认识现象的能力)对举,指出理解和融通二者的难度,设置了全诗的思辨起点。 第二层(三、四句):通过比喻化解难题。用“千手千眼同一身”说明现象(多)与本体(一)不可分割,多样性...
这首诗是一首典型的禅理诗,其核心在于教导学人如何透过现象见本质。讲解可分为三个层次: 第一层是“相”,即诗歌描绘的优美景象。诗人用“镜奁”、“青螺髻”这样精巧的比喻,瞬间构建了一幅山水画卷,这代表了世人(包括普通文人)欣赏世界的层次——停留在外在形象的美感与比喻的巧妙上。 第二层...