送僧清演归山创作背景
此诗作于晚唐时期,李洞作为僧人群体交游广泛的诗人,常以禅意入诗。诗中描绘僧人清演背负经卷归山的场景,既反映当时僧侣云游修行的常态,也寄托了诗人对隐逸生活的向往。
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此诗作于晚唐时期,李洞作为僧人群体交游广泛的诗人,常以禅意入诗。诗中描绘僧人清演背负经卷归山的场景,既反映当时僧侣云游修行的常态,也寄托了诗人对隐逸生活的向往。
毛褐:粗布制成的简陋衣服,形容僧人衣着朴素。 窦山:诗中地名,可能指僧人清演归隐的山林。 野水横官道:野外溪流阻断官道,暗喻修行之路的艰辛。 三四星:秋夜稀疏的星光,既写实景又烘托孤寂氛围。
斜披粗布衣衫,肩负经卷,清晨思绪中吟诵着走入窦山的青翠。 山峰前的野水横贯官道,踏着秋夜的三四点星光前行。
这首诗展现了唐代文人与佛教的密切关系。诗人张谓通过送别童子出家的场景,表达了对佛教修行的理解与敬意。诗中大量使用佛教专有名词和典故,如"贝多叶""优昙花""恒河沙"等,需要结合佛教文化背景才能准确理解。从结构看,前八句写修行者的准备和追求,后八句写送别和祝愿,形成完整叙事。诗人巧...
贝叶经:古印度用贝多罗树叶刻写的佛经,是佛教早期重要传播媒介 优昙花:佛教圣花,《法华经》载"优昙钵花,时一现耳",象征佛法难遇 袈裟:梵语Kasaya音译,佛教僧服,按规定需用"杂碎衣"制成 飞锡:僧人持锡杖云游四方,唐代僧人隐峰曾"飞锡"过河的神异记载 恒河沙数:佛经...
全诗以童子出家为线索,层层递进展现佛教修行境界。前四句写童子出家的初心和准备,"贝多叶""优昙花"等佛教意象营造出神圣氛围。中间八句通过"北州""东路"的空间转换,袈裟、锡杖等物象,以及"大海水""恒河沙"的宏大比喻,展现了修行者追求的境界。结尾四句转入送别之情,以"香火""牛车...
此诗作于唐代佛教鼎盛时期,张谓作为官员诗人,与佛教僧人交往密切。诗中描写的是一位童子出家的场景,反映了当时社会对佛教的崇奉和文人阶层与佛教的密切关系。唐代佛教寺院经济发达,出家修行成为部分人的选择,诗人通过送别场景,表达了对修行者的敬意和对佛理的感悟。
贝多叶:指贝叶经,古印度用贝多罗树叶刻写的佛经。 优昙花:佛教圣花,三千年一开,象征佛法难遇。 得度:佛教术语,指获得超度、解脱。 百毳纳袈裟:袈裟由多种动物毛织成,体现僧人苦修。 飞锡:僧人云游时持锡杖而行,称"飞...
童子学习修道,诵读佛经只为出家。 手中捧着贝叶经,心中念想着优昙花。 得以超度北州近在眼前,随缘东行路途遥远。 一身追求清净无染,百种毛毳织成袈裟。 钟山更有飞锡杖,炉峰期待结跏趺坐。 深心如同大海水,广愿如恒河沙数般无量。 此去一别难以忍受,他的行程怎会有尽头? 殷勤结下香火缘...
本诗艺术特色有三:一是空间处理宏大,"万里长江"与"武昌城"形成远近对照;二是时间表达独特,"三十度春风"以季节轮回代指岁月流逝;三是用典自然,楚人重诺、谢朓诗风等典故不着痕迹地融入送别主题。李白通过地理意象与历史记忆的交织,使个人离愁升华为文化乡愁。
1. 黄鹤楼:江南三大名楼之一,历代文人题咏众多 2. 谢朓:南朝"永明体"代表诗人,李白多次在诗中推崇 3. 沧浪典故:源自《孟子·离娄》,后成为隐逸文化的象征 4. 楚文化特质:重诺、尚武、浪漫,常见于李白楚地题材诗作 5. 送别诗传统:唐代送别诗常结合地理意象与历史典故
全诗以"黄鹤楼"起兴,通过"月""江""春风"等意象构建空阔意境。颔联数字"三十度"强化时空沧桑感,颈联"难为别""惜未倾"直抒胸臆。后四句连用楚地典故,既赞友人品格,又自况诗才。末句"棹歌声"将离愁化入浩渺江水,体现李白诗风豪迈而含蓄的特质。
此诗作于唐玄宗开元年间,李白漫游楚地时送别友人储邕赴武昌。武昌为长江重镇,黄鹤楼是文人雅集胜地。诗中融合楚地典故与个人离情,既展现李白对友情的珍视,又流露其豪放不羁的诗人气质。
黄鹤西楼月:指武昌黄鹤楼,西楼为楼阁西侧。 春风三十度:暗指诗人多年未至武昌,或与友人相识之久。 衔杯惜未倾:饮酒未尽兴,喻离别匆匆。 张乐地:传说中黄帝奏乐之处,此处借指武昌名胜。 ...
黄鹤楼西边的明月,寄托着长江万里绵长的情思。 三十度春风拂过,徒然回忆着武昌城的旧事。 与你分别实在难舍,举杯痛饮却未尽兴。 湖水连接着张乐之地,青山追随着行舟的轨迹。 诺言在楚地尤为珍贵,诗篇如谢朓般清新流传。 ...
这首诗通过四个层次展开:首联交代事件背景,颔联以景物烘托行路之难,颈联揭示现实困境,尾联提出政治期望。诗人巧妙运用对比手法,将"使臣"与"荒徼"、"官法"与"俗淳"并置,展现中央与边地的张力。最后用"惧埋轮"的典故,既勉励友人履职尽责,又表达了对边疆教化的期待,体现了刘长卿诗作中...
1. 黔中:唐代黔中道辖境包括今贵州大部、湖南西部等地 2. 判官:唐代节度使、观察使的属官,掌文书事务 3. 埋轮典故:出自《后汉书·张纲传》,象征不畏权贵的刚直精神 4. 五湖:通常指太湖及周边湖泊,在诗中多象征隐逸或漂泊
全诗以"不识"起笔,突显黔中的陌生与遥远。颔联用"猿啼""鸟似"的意象,营造出荒凉孤寂的氛围。颈联直言地远俗蛮的现状,尾联则寄托政治理想——希望边地能感受王化。诗中既有对友人的关切,又隐含诗人对国事的深刻洞察,语言简练而意蕴深厚。
此诗作于唐代宗时期,刘长卿为友人侯御赴任黔中判官送行。黔中地处西南边陲,当时尚未充分开发,诗人既担忧友人前途,又暗含对朝廷治理边远地区的思考。
黔中:唐代地名,今贵州一带,当时属偏远地区。 遣使臣:指友人侯御被朝廷派往黔中任职判官。 五湖人:典出范蠡泛舟五湖,此处比喻漂泊异乡之人。 埋轮:东汉张纲埋车轮于洛阳都亭以示弹劾权贵,此处指朝廷权威。