将命使北始渡瓜步江诗古诗注解
校尉：武官名，此处指出使的将领。 楼船：高大的战船。 輴轩：轻便的车子，使者所乘。 碛岸：多沙石的河岸。 旌节：古代使者所持的符节。 江沱：江水的支流。 ...
诗词鉴赏 - 第5929页
诗词鉴赏第5929页，继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
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江城子·修行还悟宿根深讲解
这首词典型体现了元代道教文学特征。开篇"宿根深"三字奠定修行基调，接着用"知音""明心"强调修行需机缘与悟性。"十二时"对"外境"的抵抗，展现修行者的定力。下阕空间意象的拓展，由"遥岑"到"海角天涯"，暗示修道者心胸的开阔。最后"继祖承宗"点明道教传承，与开头呼应。全词将修道体验...
将命使北始渡瓜步江诗古诗译文
校尉刚刚告别故国， 高大的战船即将渡河。 轻车驶近沙石岸边， 旌旗倒映在江水波。 看那波涛想起帷帐， 争战岁月回忆干戈。 虽如燕市众人哭泣， 仍听赵津慷慨悲歌。
江城子·修行还悟宿根深知识点
1. 全真教：金元时期新兴道教派别，主张三教合一 2. 性命双修：道教重要修炼理论，性指心性，命指身体 3. 天爵人爵：孟子提出的概念，天爵指道德修养，人爵指世俗爵位 4. 十二时辰：古代计时法，每个时辰相当于现在两小时 5. 丛林制度：佛教寺院管理制度，后被道教吸收
江城子·修行还悟宿根深古诗赏析
本词以修道为主题，语言质朴而意境深远。上阕写修行体悟，强调内在修为；下阕拓展空间视野，体现"无处不道场"的境界。艺术特色有三：一是运用道教术语却不晦涩；二是时空转换自然，从"十二时"到"古通今"再到"海角天涯"；三是结尾回归教化功能，体现元代道教文学特点。全词展现了修道者通透达观...
江城子·修行还悟宿根深创作背景
此词创作于元代，作者不详，内容反映全真教修行思想。元代道教兴盛，全真教主张"性命双修"，词中"保命全真"即体现此理念。作品通过修行感悟，表达对道家超脱境界的追求，符合元代文人融合三教的思想潮流。
江城子·修行还悟宿根深古诗注解
宿根深：指前世积累的修行根基深厚。 十二时：古代将一天分为十二时辰，此处指全天候。 保命全真：道教术语，指保全性命、修养本真。 遥岑：远处的山峦。 丛林：原指寺院，此处喻指修行场所。 ...
江城子·修行还悟宿根深古诗译文
修行中领悟到宿世根性深厚， 遇到知音，便能明心见性。 一日十二时辰，外境无法侵扰。 保全性命、坚守本真无需他求， 看似容易，实则不难寻觅。 瞬间参透古今之理， 信手闲吟，玩赏远山。 ...
江城子 赋牡丹（原无题，据凌张诸本补）讲解
本词艺术特色有三：一是用典自然，“姚魏”“黄徐”暗含对比；二是通感手法，将视觉（金屑）、嗅觉（麝香）与画境结合；三是结尾反转，以“不醉花下”的疏狂姿态，强化文人风骨。元好问通过牡丹这一意象，完成了从物态美到精神超脱的升华。
江城子 赋牡丹（原无题，据凌张诸本补）知识点
1. 词牌《江城子》：原为唐教坊曲，双调七十字，多写男女之情，元好问用以咏物抒怀。 2. 牡丹文化：姚黄魏紫为宋代牡丹名品，洛阳牡丹甲天下，唐宋时期成为文人吟咏对象。 3. 黄荃徐熙：五代南唐画家，开创“黄家富贵，徐熙野逸”两种花鸟画风格。 4. 遗民文学：金元易代之际，元好问作...
江城子 赋牡丹（原无题，据凌张诸本补）古诗赏析
全词以牡丹为媒介，虚实相生。上阕写牡丹之形美香浓，用“姚黄魏紫”典故凸显其高贵；下阕转入画境与心境，以“黄徐”画技喻艺术追求，末句“嫌笑杀洛阳人”诙谐中流露孤傲。元好问将物象、画艺与人生境界交融，展现遗民文人特有的清高与无奈。
江城子 赋牡丹（原无题，据凌张诸本补）创作背景
此词作于元好问晚年，借咏牡丹抒怀。金亡后，元好问隐居不仕，常以诗画寄情。牡丹作为富贵象征，反衬其坚守气节、不慕荣利之志，同时暗含对故国的追思。
江城子 赋牡丹（原无题，据凌张诸本补）古诗注解
姚家池馆魏家邻：指牡丹名种“姚黄”“魏紫”的栽培之地，象征牡丹的珍贵。 倾国倾城：化用《汉书》典故，形容牡丹美艳绝伦。 金屑粉，麝香尘：比喻牡丹花蕊如金粉，香气似麝香。 黄徐：五代画家黄荃、徐熙，以工笔花鸟著...
减字木兰花·馀寒争令讲解
本词结构精巧：前两句写静态景物（雪、梅），三四句转动态（东风、耕牛），形成视听交织的画面。下阕“阴云”句制造压抑感，为末句蓄势，最终以桃李感知春意作结，体现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的转折艺术。黄庭坚通过“争令”“劝”“知”等拟人化动词，赋予自然以生命意志，暗含“天道循环...
江城子 赋牡丹（原无题，据凌张诸本补）古诗译文
姚家的池馆与魏家相邻，正值早春时节，牡丹新得芳名。它倾国倾城的姿容，如云雨般变幻多姿。水北水南别无他物，唯有金粉般的花蕊，麝香般的芬芳。从折枝画中可见其神韵，屡次观赏愈觉逼真。若能学得黄荃、徐熙的画技，方不负此生。即便不来花下醉赏，也怕被洛阳人笑话。
减字木兰花·馀寒争令知识点
1. 词牌知识：《减字木兰花》由《木兰花令》减字而成，双调四十四字 2. 宋代农事："劝岁功"反映宋代"劝农"制度，地方官需督导春耕 3. 意象运用：蜡梅为冬季代表性植物，桃李象征春讯，形成时序对比 4. 黄庭坚风格：善用寻常意象营造哲理，此词体现其"点铁成金"手法 5. 天文观...
减字木兰花·馀寒争令古诗赏析
全词以白描手法勾勒早春图景：上阕写雪梅辉映、东风催耕的生机，下阕转写阴云压境的压抑，末句却以桃李“次第知”扭转情绪，体现黄庭坚“平淡中见奇崛”的风格。词人通过自然意象的对比（寒与暖、压抑与希望），传递出对春来的笃定，暗喻人生困境终将过去。
减字木兰花·馀寒争令创作背景
此词作于北宋时期，黄庭坚晚年贬谪期间。诗人通过描绘冬春交替的自然景象，表达对时序更迭的敏锐观察，同时暗含对人生际遇的豁达态度。词中“耕牛劝岁功”也反映了宋代农耕社会的生活场景。
减字木兰花·馀寒争令古诗注解
馀寒争令：残冬的寒意与初春的暖意交替。 雪共蜡梅相照影：雪与蜡梅相互映衬，突出冬春之交的景象。 劝岁功：催促农事，象征春耕开始。 幂幂：形容云层厚重密集。 次第知：依次感知，指桃李逐渐...
减字木兰花·馀寒争令古诗译文
残余的寒意仍在争夺时令， 雪花与蜡梅相互映照成影。 昨夜东风吹过， 耕牛已开始劳作，劝勉一年的农事。 阴云密布， 近得仿佛离天只有几尺。 莫要怨恨春...