朝日载升古诗注解
朝日载升：载，语气助词，无实义。意为朝阳刚刚升起。 薨薨（hōng hōng）：象声词，形容众人劳作时发出的声音，也指人多嘈杂的样子。 伊氓：伊，那、那些；氓（méng），百姓、民众。指那些百姓们。 于室有绩：绩，纺织。指在家中从事纺织工作。 于野有耕：在田野间耕作。 于途有商：...
诗词鉴赏 - 第5112页
诗词鉴赏第5112页，继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
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朝归生日创作背景
陈著（1214-1297），字子微，号本堂，南宋末年著名理学家、文学家，浙江鄞县人。此诗为祝贺家中晚辈"朝归"生日所作，从"八岁"可知是写给一个刚入蒙学的孩童。南宋末年，社会动荡，理学兴盛，士人普遍重视童蒙教育与品德培养。陈著作为理学名家，深谙"蒙以养正"之道，在晚辈生日之际，不...
朝日载升古诗译文
朝阳冉冉升起，百姓们熙熙攘攘开始忙碌。有人在室内纺织劳作，有人在田野耕耘播种。有人在路途经商贸易，有人在边疆从军征战。上天生下这些百姓，相互供养以得安宁。唉，我在做什么呢？孤独徘徊，无所事事。当初是谁给予我生命，如今又是谁主宰我的命运？我将要去追问：究竟哪里才是我的归宿？
朝归生日古诗注解
朝归：人名，陈著的子侄或晚辈，具体身份不详，从诗意看应为陈著家中年幼子弟。 月中胎：比喻天生聪慧、气质不凡，如月宫仙子所生的灵胎，形容孩子禀赋优异。 八岁：古代"八岁入小学"，指刚入蒙学读书的年纪。 小学：此处指古代蒙学教育，即儿童启蒙阶段的学习，非现代意义上的小学。 路头：道路...
朝归生日古诗译文
当年你如同从月中降生的灵胎，八岁时精神气质愈发开朗明慧。刚刚踏入小学启蒙之路应当谨慎前行，一生的根基与脚力需要深深培植。家境贫寒只问子女是否贤德，父老乡亲不妨让兄长来教导。必须明白此身关系重大，切莫随波逐流，同流合污。
草木杂咏五首·藤讲解
同学们，今天我们来学习宋祁的《草木杂咏五首·藤》。这是一首典型的咏物诗，诗人通过对藤萝的细致观察，不仅描绘了其外在形态，更寄托了深刻的人生哲理。先看前两句："虺蔓相结蟠，虬梢互回屈"。这里有两个生僻的比喻，"虺"是传说中的毒蛇，"虬"是无角的龙。诗人为什么要用这两种动物来比喻藤蔓...
草木杂咏五首·藤知识点
宋祁：北宋文学家、史学家，字子京，安州安陆（今湖北安陆）人，后徙居开封雍丘（今河南杞县）。天圣二年（1024）与兄宋庠同举进士，时称"二宋"。曾任翰林学士、史馆修撰，与欧阳修等合修《新唐书》，书成后进工部尚书，拜翰林学士承旨。卒谥景文。诗词语言工丽，描写生动，因《玉楼春》词中"红...
蔡河涨二首讲解
同学们，今天我们来学习张耒的《蔡河涨二首》。这首诗描绘了秋雨时节蔡河涨水的景象，同时融入了诗人对人生的深刻思考。首先看题目，"蔡河涨"点明了写作对象和事件。蔡河是北宋都城开封附近的一条重要河流，"涨"就是河水上涨的意思。首联写诗人站在河边，看到秋雨过后，河水暴涨，放眼望去，水天相...
草木杂咏五首·藤古诗赏析
此诗以工笔细描之法，刻画藤萝之形态与功用，层次分明，意象生动。首联"虺蔓相结蟠，虬梢互回屈"，以虺蛇、虬龙为喻，写藤蔓盘结之态。"虺"与"虬"皆为神话中的灵物，一蛇一龙，赋予藤蔓以神秘与威严；"结蟠"与"回屈"则精准描摹其缠绕回旋的动态。诗人以动写静，使静态的植物呈现出生命的张力...
蔡河涨二首知识点
【作者信息】 张耒（1054—1114），北宋文学家，字文潜，号柯山，楚州淮阴人。"苏门四学士"之一（另三人为黄庭坚、秦观、晁补之），受苏轼赏识。其诗风格平易自然，不事雕琢，为北宋诗坛重要人物。 【地理知识】 蔡河：北宋时期重要河流，流经开封，是连接黄河与淮河的漕运水道，对北宋...
草木杂咏五首·藤创作背景
宋祁（998-1061），字子京，北宋著名文学家、史学家，与兄宋庠并称"二宋"，官至工部尚书、翰林学士承旨。他曾任益州（今四川成都）知州，在蜀地任职期间，对当地草木观察细致，写下《草木杂咏》组诗。《草木杂咏五首》分别咏藤、莼、芦、菊、苔五种植物，此诗为咏藤之作。宋祁身处北宋中期，...
蔡河涨二首古诗赏析
此诗以秋雨涨河起笔，首联"长河秋雨涨，极目漫难分"描绘出一幅水天茫茫、浩渺无边的壮阔景象。秋雨连绵，河水暴涨，视线所及，水天相接，浑然一体，营造出一种苍茫雄浑的意境。颔联"潢潦虽无自，龟鱼恐有神"笔锋一转，由景入理。诗人观察到泛滥的积水虽无特定源头，但水中的生灵却自有其生存之道。...
草木杂咏五首·藤古诗注解
虺（huǐ）：古代传说中的一种毒蛇，此处形容藤蔓盘曲如蛇。 蔓：藤蔓，指藤本植物的茎。 蟠（pán）：盘曲、环绕。 虬（qiú）：古代传说中的无角龙，常用来形容树木枝干盘曲。 梢：枝条的末端。 回屈：回旋弯曲。 契绳：编结绳索。契，通"锲"，刻也，此处指编织。 纶綍（lún fú...
蔡河涨二首创作背景
张耒（1054—1114），字文潜，号柯山，楚州淮阴（今江苏淮安）人，为"苏门四学士"之一。此诗创作于北宋时期，具体年份不详，但从诗中"老去扁舟兴"一句可知，当是诗人晚年之作。北宋时期，蔡河是连接黄河与淮河的重要水道，也是都城开封的漕运要道。秋雨时节，河水上涨本是常事，但诗人借此...
草木杂咏五首·藤古诗译文
藤枝像虺蛇般蔓生缠绕，相互盘结蟠踞；藤梢如虬龙般弯曲，彼此回环屈曲。纷乱的样子仿佛尚未编织成绳索，繁盛的形态又好像已经纺成了粗绳。在陡峭的岩石外形成团团绿荫，尤其能够遮蔽炎炎烈日。
蔡河涨二首古诗注解
长河：指蔡河，流经北宋都城开封的一条重要河流。 极目：尽目力之所及，向远处眺望。 潢潦（huáng lǎo）：积水，雨水汇聚而成的水流。潢指积水池，潦指雨水。 无自：没有特定的来处或源头。 龟鱼：泛指水中的生物。古人常以龟为灵物，鱼为祥瑞。 鉴影：镜中影像，此处指天空倒映在水中的...
蔡河涨二首古诗译文
长河中秋雨连绵，河水暴涨，极目远望，水天茫茫，几乎难以分辨哪里是岸，哪里是水。虽然这泛滥的积水并非来自特定的源头，但水中的龟鱼恐怕自有其生存的神妙之处。天空宽阔，倒映在水面如同明镜；微风轻拂，水面泛起层层波纹，宛如龙鳞一般。年事已高，乘舟出游的兴致渐减，但面对这浩荡的流水，仍想询...
采桑子慢·桐敲露井讲解
同学们，今天我们一起来学习南宋词人吴文英的《采桑子慢·桐敲露井》。这是一首重阳怀人之作，写于南宋晚期，体现了梦窗词密丽深挚的典型风格。首先看词牌。《采桑子慢》是《采桑子》的慢词形式。什么是慢词呢？慢词就是篇幅较长、节奏舒缓的词调，与小令相对。慢词最适合铺陈叙写，可以把情感表达得更...
采桑子慢·桐敲露井知识点
词牌知识： 采桑子慢，又名丑奴儿慢，是采桑子的慢词形式。双调九十字，前后段各九句、四平韵。慢词是词调的一种，相对于小令而言，篇幅较长，节奏舒缓，适宜铺陈叙写。 作者生平： 吴文英（约1200-1260），字君特，号梦窗，晚号觉翁，南宋四明（今浙江宁波）人。终生未仕，游幕于苏州、...
采桑子·花前失却游春侣讲解
一、文本细读：从字面到深层这首词开篇即点明事件："花前失却游春侣"。春日赏花本是雅事，但"失却"二字陡转，将美好期待击碎。"独自寻芳"的"寻"字值得注意——词人并未因失侣而放弃游春，而是选择独自前行。这种"寻"既是寻找花草，也是寻找心灵慰藉，更是对抗孤独的努力。但结果呢？"满目悲...