将赴陈留寄心老古诗译文
今天忽然心情不快乐,图书散乱如纠纷。 见不到汝州的老师,只看见西来的云彩。 长安城中难道没有树木,但我只思念老师堂前的柳树。 世路曲折有九折之多,游子百事都不顺心。 三年时间如同一场梦,梦醒后还在诉说梦中的情景。 来时正逢西门的雨,离去时又遇东门的风。 书信送到时希望老师有空闲,...
诗词鉴赏第1849页,继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
今天忽然心情不快乐,图书散乱如纠纷。 见不到汝州的老师,只看见西来的云彩。 长安城中难道没有树木,但我只思念老师堂前的柳树。 世路曲折有九折之多,游子百事都不顺心。 三年时间如同一场梦,梦醒后还在诉说梦中的情景。 来时正逢西门的雨,离去时又遇东门的风。 书信送到时希望老师有空闲,...
急急忙忙赶路时偏偏遇上连绵的雨天,疲惫的马儿难以支撑,又得换乘船只继续前行。 树梢上乌鸦像军队一样聒噪,催促着船夫快速划桨,渡口边渔船的灯火在寒冷的烟霭中若隐若现。 想到与知心好友相聚畅谈的日子已近在眼前,心中充满期盼;而家中慈母久久地盼望游子归来的身影,也让我心头发紧。 自嘲地...
这首诗是周必大与友人刘藻的唱和之作,题中“四景诗”应指春夏秋冬或四时之景,此诗为其中一首。全诗围绕两个核心展开:一是宴饮闲居的现状,二是与友人相约的期待。首联由年岁起兴,说近来虽暂停歌舞,但美酒不缺,暗含自嘲与安顿。颔联写眼前景色,莲花与白鹄、红碧白黄交织成画,表面写景,实则隐喻...
洪咨夔这首《江头寄致远二首》之一,是一首典型的思乡怀人之作。全诗共四句,可分为两个层次:前两句写诗人客居他乡、深夜难眠的情景,通过“翻遍竹炉香”这一细节动作,以及“更声作许长”的心理感受,将长夜漫漫、孤寂无聊的状态刻画得入木三分。后两句笔锋一转,先写灯花报喜,给孤寂的夜晚带来一丝...
1. 干支与酒文化:古人以“酉”为酒之象,地支“酉”对应酒器与丰年,故“酉岁”常喻酒熟年丰。 2. 伊州、凉州曲:唐代边塞乐舞曲名,后泛指宴乐,南宋时仍流传,此用以代指繁华享乐。 3. 色彩描写技法:诗中“红侵碧”“白护黄”运用了对比与调和手法,以色彩关系写景,体现宋代诗人对绘画...
借景抒情:诗人通过“客窗”“更声”“灯花”等意象,烘托出孤寂的氛围,进而抒发思乡之情。 虚实相生:前两句实写客居现状,后两句虚写家中场景,虚实结合,拓展了诗歌的意境空间。 民俗文化:古人有“灯花报喜”的说法,灯花结蕊被视为喜事临门的征兆,体现了古代民间信仰与生活情趣。 用词精妙:...
此诗以酬答四景为题,笔触细腻,对仗工稳,色彩明丽。首联从“酉岁”起笔,暗含酒兴,又以“辍奏伊凉”暗示罢却官场繁华,转于乡间自适。颔联以“沼莲”“池鹄”两种景物写色彩搭配之妙,“不使红侵碧”“白护黄”表现出对自然和谐之美的欣赏,亦隐喻品格清白不染尘俗。颈联由景及物,“骈火实”虽未照...
这首诗以细腻的笔触描绘了客居之夜的孤寂与对家人的深切思念。首句“客窗翻遍竹炉香”,一个“翻遍”写出诗人百无聊赖、心绪不宁的状态,借翻弄炉灰的动作暗示时间的漫长。次句“楼外更声作许长”,以听觉延展时间的长度,更声悠长,更衬出长夜难寐的寂寥。后两句笔锋一转,由眼前的“灯花”联想到家人...
此诗为周必大《江西美复送四景诗再次韵》组诗之一。江西美,即友人刘藻,字江西美,与周必大交游唱和甚密。周必大曾作四景诗,刘藻复送之,周必大依原韵再和此诗。诗作于南宋孝宗时期,周必大罢居乡里期间,与友人诗酒往来,以四时景致寄怀,表达闲适恬淡之情,亦暗含对政治生涯的暂歇与对自然之趣的向...
洪咨夔(1176—1236),字舜俞,号平斋,南宋诗人。此诗具体创作年代不详,从内容看当为诗人客居他乡、羁旅途中寄给友人(致远)之作。诗人于冬日寒夜独坐客舍,触景生情,由自身的孤寂联想到家人围炉夜话的温馨场景,遂写下此诗,以表达对亲友的思念和对团圆的向往。
酉岁:指酉年,古人以干支纪年,酉属金,对应酒,此处暗指丰年多酒。 奏伊凉:演奏《伊州》《凉州》等边塞乐曲,代指歌舞宴饮之事。 沼莲不使红侵碧:沼中莲花红碧相间,诗人说“不使红侵碧”,意在强调色彩分明、相互映衬而不混杂。 池鹄聊容白护黄:池中天鹅(鹄)羽毛洁白,护着黄色的花或物,以...
竹炉:一种用竹子编制的炭火炉,古代文人常在炉上煮茶或取暖。 更声:古代夜间打更的声音,用以报时。 作许长:意为“如此之长”。“作许”即“这般”“如此”的意思。 解事:懂事,通人情。这里形容灯花仿佛有灵性,懂得人的心意。 灯花:灯芯燃烧后结成的花状物,古人认为灯花是喜事的预兆。 拥...
酉年应当知晓酒浆丰盈,连年暂且停下演奏《伊州》《凉州》曲。沼中莲花不让红色侵扰碧绿,池里天鹅暂且容许白色守护黄色。照座虽无骈列的火红果实,洁净的酒樽幸好有络丝娘(酒曲或酿酒女)相伴。西风早晚会驱散残余的暑气,何时才能与你相约到野塘?
客居他乡,在窗边翻遍了竹炉里的香灰,静听楼外传来的更鼓声,觉得这长夜是如此漫长。善解人意的灯花仿佛向我报喜,一家人围坐在火炉旁,孩子们正说着那些荒唐有趣的故事。
这首诗是梁武帝萧衍《江南弄》组诗中的一首,主要描写宫廷中吹笙表演的场景。全诗共六句,结构上可以分为两层。前两句“绿耀克碧雕管笙,朱唇玉指学凤鸣”是第一层,先以华丽的辞藻勾勒出精美的乐器,再点出演奏者朱唇轻启、玉指按孔的姿态,以及乐声仿佛凤凰鸣叫般的清亮动听。这里用“学”字,既表现...
《江南柳·隋堤远》是一首典型的宋代婉约派送别词。全词分为上下两片:上片写送别之景与触景生情。“隋堤远,波急路尘轻”从大处落笔,描绘出送别地点的开阔与旅途的匆忙。“今古柳桥多送别”一句,将个人的离别放置到历史长河中,赋予情感以厚重感。“见人分袂亦愁生”由他人及己,情感步步紧逼,最后...
1. 《江南弄》:梁武帝萧衍创制的乐府诗题,共七首,属清商曲辞。此组诗标志着七言诗体的进一步成熟,对唐代七言诗的发展有先导作用。 2. 笙:中国传统簧管乐器,由多根竹管制成,音色清亮,古人常以笙声比拟凤鸣。诗中“雕管笙”说明其工艺之精。 3. 凤鸣意象:凤凰为百鸟之王,其鸣声被视...
1. 送别词的经典意象:隋堤、柳桥、分袂。隋堤柳因隋炀帝开运河、植杨柳而成为后世诗词中送别与怀古的常用符号,寓意离情与旅途艰辛。 2. 词的结构技巧:上片由远及近,由景及情,先写他人离别,再引出自身愁绪,运用衬托手法(以他人之愁衬己之悲);下片以时间为序,从黄昏到月出,通过登高望...
这首诗以华丽的笔触描绘了一幅宫廷乐舞图。开篇“绿耀克碧雕管笙”以浓墨重彩描写乐器的精美,奠定了全诗华美的基调。“朱唇玉指学凤鸣”由物及人,将演奏者的美貌与乐声的美妙融为一体,极具画面感。“流速参差飞且停”巧妙地将音乐节奏与凤凰飞翔的姿态相类比,化抽象为具象,使人仿佛亲耳聆听到那起...
这首词以“隋堤”“柳桥”为送别意象的开端,借古喻今,从“见人分袂亦愁生”的旁观者感受,自然过渡到“何况自关情”的亲历之痛,情感层层递进。上片通过“波急”“路尘”的动态描写,渲染出行程的匆忙与离别的沉重。下片以“斜照后,新月上西城”为转折,时间由白昼转入夜晚,空间由堤岸移至高楼,意...