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这首诗以宫廷女子的美貌为切入点,前五句通过具体的细节描写展现了一个完美的宫廷美人形象。"宝髻"、"莲脸"、"体红香"等词语勾勒出盛唐时期对女性美的标准。诗中巧妙运用"张敞画眉"的典故,既赞美了女子天生的美貌,又暗含对真挚感情的期待。后四句笔锋一转,从描写转为劝诫,告诫不要倚仗美貌...
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这首诗以宫廷女子的美貌为切入点,前五句通过具体的细节描写展现了一个完美的宫廷美人形象。"宝髻"、"莲脸"、"体红香"等词语勾勒出盛唐时期对女性美的标准。诗中巧妙运用"张敞画眉"的典故,既赞美了女子天生的美貌,又暗含对真挚感情的期待。后四句笔锋一转,从描写转为劝诫,告诫不要倚仗美貌...
张敞画眉:汉代典故,形容夫妻恩爱。 倾国倾城:出自《汉书》,形容女子极其美丽。 盛唐审美:崇尚丰腴、华丽的审美风格。 宫体诗:描写宫廷生活的诗歌体裁。 李隆基:即唐玄宗,盛唐时期著名皇帝,精通音律诗文。
这首诗以细腻的笔触描绘了盛唐宫廷女子的美丽形象,从发髻、面容、体香到眉毛,层层递进。诗中"张敞画眉"的典故运用巧妙,既赞美了女子天生的美貌,又暗含对真挚感情的期待。后四句转为劝诫,表达了作者对青春易逝的感慨和对真挚感情的珍视。全诗语言优美,意境深远,展现了盛唐时期独特的审美情趣和...
从前喜欢嘲笑养蚕人家的妇人,如今自己却辛勤地养蚕。仍说不愁没有绫罗绸缎,少女刚刚学会编织桑篮。
此诗为唐玄宗李隆基所作,创作于盛唐时期。当时社会富足,文化繁荣,宫廷生活奢靡。诗中反映了当时宫廷对女性美的审美标准,以及作者对青春易逝的感慨和对真挚感情的向往。
宝髻:珍贵的发髻,此处指宫廷流行的发式。 莲脸:形容女子面容姣好如莲花。 张敞画眉:典故,汉代张敞为妻子画眉,后比喻夫妻恩爱。 倾国貌:形容女子美貌足以倾覆国家。 有情郎:指重情重义的男子。
此诗艺术特色主要体现在三个方面:其一,意象系统完整统一,从"翮""羽"到"高枝""上林",始终围绕飞鸟展开隐喻。其二,空间营造富有层次,由近及远(影→声)、由下至上(花→云)的多维度描写,构建出立体的艺术空间。其三,情感表达张弛有度,前六句昂扬自信,后四句含蓄收敛,符合儒家"发乎...
1. 比兴手法:全篇以鸟喻人,继承《诗经》比兴传统 2. 律诗特征:五言排律,符合"粘对"规则,中二联严格对仗 3. 典故运用:"迁乔""上林"皆化用前代典籍 4. 唐代干谒文化:反映士人通过诗文自我推荐的社会现象 5. 数字修辞:"三岁"与"一枝"形成时间与成就的强烈对比
全诗采用托物言志手法,以高枝鸣鸟自喻,展现唐代文人的典型心态。首联"养翮""迁乔"对仗工稳,揭示厚积薄发的人生哲理。中二联写景状物极具张力,"影高""声远"构成空间纵深感,"云拂""花催"营造动态美感。尾联转折含蓄,既保持"弱羽"的谦逊,又暗含"差池"的进取。诗中"三岁""一枝"...
此诗为唐代无名氏所作,具体创作年代不详。从内容推断,当是寒门士子以鸟喻人,表达怀才求遇之情。唐代科举制度下,众多文人通过诗文干谒权贵以求进身,诗中"上林如可托"等句,正是这种时代风气的体现。作者可能经历了长期准备("委质经三岁"),期待在仕途上有所作为。
养翮:养护翅膀,喻指修身待时 迁乔:典出《诗经·小雅》"出自幽谷,迁于乔木",指地位提升 迟日:春日,语出《诗经》"春日迟迟" 上林:汉代著名宫苑,此处喻指理想施展才华之地 弱羽:谦称...
梳着宫廷最流行的发髻,莲花般的脸庞娇嫩,身上散发着红粉的香气。 眉毛不需要张敞来描画,天生就修长入鬓。 不要倚仗倾国倾城的容貌,嫁给一个有情有意的郎君。 趁着彼此都还年轻,不要辜负这大好时光。
养护羽翼并非无所期待,迁升高枝确实源自谦卑。 身影高悬随迟暮日光流转,鸣声悠远与和风相伴相随。 云霞轻拂千丈挺拔枝干,百花催发百啭奇妙歌喉。 偶尔惊人鸣叫朝向晚空,寻求知音聆听应当能懂。 托付...
本诗艺术特色有三:一是空间叙事层次分明,从出发→抵达→登高→回望形成闭环;二是宗教意象与自然景观融合,"天衢""水府"将道观神圣化;三是炼字精妙,"吞""净""豁"等动词强化画面张力。理解时需注意:唐代太湖流域道教兴盛的历史背景,以及皎然作为谢灵运十世孙对山水诗的继承发展。
这首诗展现了唐代士人之间的惺惺相惜。首联以"硕贤"定调,突出杨使君的地位;颔联"屈兹"二字体现谦逊态度;颈联转向段校书,用"高论关苍生"彰显其抱负。诗中"德为藩"、"道可行"体现了儒家思想对文人的影响。写景部分"天高"二句对仗工整,画面开阔。尾联"时泰"反映诗人对太平盛世的欣慰。...
1. 洞庭山:太湖中的岛屿,道教胜地,非湖南洞庭湖 2. 上真观:唐代著名道观,陆羽《茶经》曾提及 3. 皎然身份:诗僧+官员,唐代"仕隐双栖"典型代表 4. 寰宇殊:反映唐人"洞天福地"的宇宙观 5. 水德:五行学说中水的德性,此处双关水文与道德
1. 皎然:唐代著名诗僧,俗姓谢,字清昼,吴兴人,与陆羽交好。 2. 南海幕:唐代在岭南设立的军政机构,治所在广州。 3. 延阁:汉代宫廷藏书处,后泛指藏书之所。 4. 柳吴兴:指柳宗元曾任吴兴太守,此处借指江南文士。 5. 飞檄:古代加急军事文书,用羽毛插在文书上表示紧急。 6...
全诗以"仙游"为脉络,前四句写放舟寻幽的闲适,中六句用"蓬壶""天衢"等道教意象构建奇幻空间,后四句以江山气势收束。诗人巧妙运用空间转换:从平视湖面到仰观层崖,再回望洪流,形成立体画卷。"气吞江山势"二句以简练笔法展现太湖的雄浑与澄澈,尾联"思鸿途"暗含仕隐矛盾,体现唐代僧侣诗人...
全诗以送别为主题,却跳出一般离别诗的伤感窠臼。前四句盛赞杨使君的贤能与诚信,中间四句转向段校书,赞其才学与抱负。"处以德为藩"二句堪称警句,道出了古代士人的处世准则。后四句写景抒情,以开阔的南海秋景衬托太平气象。诗歌语言典雅,用典自然,体现了皎然作为诗僧的清雅风格。
此诗作于唐代,是皎然为送别段校书赴任南海幕府而作。当时杨使君(杨顼)镇守广州,段校书受命前往辅佐。诗中既赞颂了杨使君的贤能,又表达了对段校书才学的钦佩,同时描绘了南海的秋日美景,反映了当时太平盛世的景象。