夜坐二首讲解
鉴赏全文
这首诗适合从“反常之处”入手讲解。前两句:明明有绣帘,却说它“无力”;明明有红烛,却说“何曾正当红”——这些都表现了外界寒冷与内心凄清对客观事物的扭曲感受。后两句转到“人”与“梅”的对照:人拥有最好的取暖设备仍喊冷,梅花却主动站在冰霜中不改其色。杨万里借此告诉读者:真正的温暖不在外物,而在内心的坚毅。梅花并非不怕冷,而是“不易”其志。学生学这首诗时,可以重点体会“对比”和“物我交融”的手法,并联系陆游、王安石的咏梅诗一起理解古典诗歌中的梅花文化。
这首诗适合从“反常之处”入手讲解。前两句:明明有绣帘,却说它“无力”;明明有红烛,却说“何曾正当红”——这些都表现了外界寒冷与内心凄清对客观事物的扭曲感受。后两句转到“人”与“梅”的对照:人拥有最好的取暖设备仍喊冷,梅花却主动站在冰霜中不改其色。杨万里借此告诉读者:真正的温暖不在外物,而在内心的坚毅。梅花并非不怕冷,而是“不易”其志。学生学这首诗时,可以重点体会“对比”和“物我交融”的手法,并联系陆游、王安石的咏梅诗一起理解古典诗歌中的梅花文化。