韩干马讲解
鉴赏全文
苏轼的《韩干马》篇幅短小，内涵深刻，是一首典型的题画诗与艺术评论诗。讲解时可分三个层次：
第一层（前两句）——苏轼将杜甫与韩干分别推向诗人与画家的最高峰，并以“无形画”“不语诗”进行跨艺术门类的统合，体现宋代文人“尚意”与“通感”的审美追求。理解这一层需要联系王维等人诗画相融的传统，以及苏轼自己在《书摩诘蓝田烟雨图》中提出的观点。
第二层（第三句）——“真已矣”流露出强烈的历史感叹，暗示苏轼认为他那个时代已无人能达到杜、韩的高峰。这种“后无来者”的表述既是对前辈的致敬，也隐含批判现实之意。
第三层（末句）——以“驽骥漫争驰”收束，是全诗画龙点睛之笔。表面的“争驰”看似热闹，实则毫无意义，因为真正的“骥”（杜诗韩画）已远去。这既可理解为对艺术圈中鱼目混珠、优劣不分的讽刺，也可扩展为对当时官场或社会上贤愚混淆、小人得志现象的暗讽。
此外，这首诗结构上先立标准，再叹绝迹，最后刺混沌，言简意丰。教学中可引导学生体会苏轼如何通过简练的意象完成从赞美、到惋惜、再到批判的情感递进，并尝试用“无形画”“不语诗”的概念分析其他艺术作品。
