六月奉教作古诗赏析

出自《六月奉教作》,作者李峤

鉴赏全文

这首诗以六月盛夏为背景,围绕“避暑”与“追凉”展开,层次分明,意境清雅。
首联“养日暂裴回,畏景尚悠哉”从宏观时间入手,写白昼漫长、烈日炎炎,为全诗奠定炎热的基调。“裴回”与“悠哉”一慢一长,生动传达出暑热难消的感受。
颔联“避暑移琴席,追凉□□□”转入具体行动,通过移动琴席和打开北窗(补字)两个动作,展现了主动寻求清凉的意趣,体现了文人雅士在酷暑中的从容与闲适。
颈联“竹风依扇动,桂酒溢壶开”最为精妙:前句写听觉与触觉,竹风随扇而生,清凉入怀;后句写嗅觉与视觉,桂酒满溢,芳香扑鼻。两句对仗工整,色、香、触感俱全,将避暑的惬意推至高潮。
尾联“劳饵□飞雪,自可□□□”以景结情,用飞雪般的意象对比夏日炎炎,暗示心静自然凉的道理,表达出超脱烦暑、心境澄明的精神境界。全诗由热转凉,由外而内,既有生活气息,又富哲理意味。

作者简介

李峤

李峤(644~713) ,唐代诗人。字巨山。赵州赞皇(今属河北)人。李峤对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。他前与王勃、杨炯相接,又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”。

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