东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日·零古诗赏析

这首诗以生动的比喻开篇，“作诗如挽船，学力乃篙橹”，将诗歌创作比作逆水行舟，形象地揭示了文学创作需要深厚学养作为支撑的道理。第二联“向来牛耳盟，诸老肯多许”用典含蓄，既表达了对前辈诗人的敬仰，又暗含对自己能否承接诗坛正统的谦逊与期许。后两联“玄晖云树荒，仲宣江海阻”连用谢朓、王粲两位前代文人的典故，谢朓遭诬陷而死，王粲乱世漂泊，诗人借以隐喻自己与友人身处乱世的困境。尾联“之子归来归，相思慰风雨”直抒胸臆，在风雨飘摇的时代背景下，唯有友人的归来与彼此的相思，才能带来心灵的慰藉。全诗由抽象说理到具体用典，再到直白抒情，层次分明，情感深沉，体现了戴表元作为宋末元初文人特有的沧桑感与真挚情谊。