依韵和胡舍人见唁讲解

这首诗是梅尧臣酬和友人胡舍人的作品，主要表达了三个层次：其一，赞美胡舍人文章雄健，深得两汉遗风，首联以高调开篇，体现对友人的敬重。其二，用典抒发自身怀才不遇之感。颔联“绛帐旧生”暗示自己师从名家，学识有本；“灞陵归将”则用李广的典故，说明自己虽有才具却功业无成，暗含仕途蹭蹬的失落。其三，由失意转向自解与坚守。颈联以“校文岂论居三上”表明自己对名次高下的淡然态度，将一切归于“赋分”，这是宋诗常见的自我宽解之语。尾联以“不恨秋雨急”象征不惧外在困境，“犹陪鸳鹭”则显示出虽然未能显达，仍恪守臣节、随班朝谒的忠诚。整首诗用典精切，情思内敛，既保持了唐诗的含蓄韵味，又表现出宋诗议论化、哲理化的特点，是梅尧臣平淡中见深意的典型之作。