残句：学士旧班云捧日讲解

同学们，今天我们来学习王禹偁的这首残句。虽然只有短短两句十四个字，但蕴含的内容非常丰富。

先看第一句"学士旧班云捧日"。这里的"学士"不是指现在的学位，而是古代在皇帝身边工作的文学官员。"旧班"就是老臣子、原来的队伍。"云捧日"是个很形象的比喻——大家看天上的太阳，周围常常有云彩环绕，就像群臣围绕着皇帝一样。这句话写的是朝廷里的场景，形容大臣们簇拥着皇帝，既庄严又和谐。

再看第二句"使君新政雨随车"。"使君"是对地方长官的尊称，比如市长、省长这样的官员。"新政"就是新的政策、新的措施。"雨随车"这里有个典故：东汉时候有个叫郑弘的人做淮阳太守，他治理地方特别好，就像春雨跟着他的车子一样，走到哪儿就把好处带到哪儿，庄稼长得好，百姓生活好。所以后来人们就用"雨随车"来夸奖地方官做得好。

这两句是互相对应的：上句写中央朝廷，下句写地方治理；上句说皇帝身边有贤臣，下句说地方上有好官。合起来就是一幅政治清明的理想图景。

王禹偁写这首诗，一方面是赞美当时的政治局面，另一方面也表达了他自己的政治理想。他希望朝廷上有贤能的大臣辅佐皇帝，地方上有清明的官吏治理百姓，这样国家才能安定繁荣。这种"致君尧舜上，再使风俗淳"的理想，是古代很多正直读书人的共同追求。

从艺术手法上看，这两句诗对仗非常工整："学士"对"使君"，都是官职；"旧班"对"新政"，都是政治术语；"云"对"雨"，都是自然现象；"捧日"对"随车"，都是动宾结构。而且用了典故却不显得生硬，这就是高手写诗的技巧。

最后提醒大家，这首诗是"残句"，就是原来可能有一整首诗，但现在只保留下这两句；或者本来就是一副对联式的赞语。古代很多好句子就是这样流传下来的，虽然只有片段，但精彩程度不减。