白沙阻风讲解

同学们，今天我们来学习北宋诗人张耒的《白沙阻风》。这首诗记录了诗人在旅途中因风受阻的真实经历，让我们透过文字，感受千年前的那个春日清晨。

首先看题目。"白沙"是地名，在今天的江苏仪征，长江北岸；"阻风"就是被风拦住，船走不了。题目告诉我们，这是诗人被困在白沙渡口时写的诗。

第一句"春江风易恶"，春天江上的风很容易变得凶猛。这里的"恶"读作"è"，是凶猛、险恶的意思。为什么春天风大？因为春天气候多变，冷暖空气交替，江面开阔，风就更大了。第二句"故作客行难"，所以出门在外特别艰难。"作客"就是出门在外，不是在自己家。

接下来两句写早晨的景色。"晴日开野色"，天气晴朗，田野的景色在眼前展开。"朝寒醒醉颜"，但是早晨很冷，把诗人冻醒了，也让他从醉意中清醒过来。这里有个问题：诗人为什么喝醉了？可能是昨晚因为船走不了，心里烦闷，喝了点酒；也可能是和朋友告别时喝的。不管怎样，早晨的寒气让他彻底清醒了。

再看颈联。"归人出断岸"，诗人看到江岸上有人走过来，那是回家的人。"断岸"就是江岸陡峭或断裂的地方。"去翼复前山"，又有鸟儿飞走了，飞向前面的山。"去翼"就是飞走的鸟，这是用部分代整体的修辞手法，用"翅膀"代指鸟。

这里有个对比：归人是往家走，鸟是往前飞，而诗人自己却困在船上，哪儿也去不了。这种对比让诗人更觉得自己孤单。

最后两句"淹泊无谁语"，"淹泊"就是停留、滞留，诗人在这里停了很久，没有人可以说话。"村翁亦往还"，村里的老人也是来来往往，各忙各的，没人理他。这两句写出了深深的孤独感。

整首诗的结构很清晰：前四句写风大、天冷、景美，是写景；后四句写看到的人、鸟，以及自己的孤独，是抒情。景中有情，情中有景。

张耒是"苏门四学士"之一，跟苏轼学过写文章。他的诗风格比较平易近人，不像有些诗人那样用很多生僻的字。这首诗就是这样，语言简单，但感情真挚。

我们要学习的是：第一，诗人怎么把一件平常的事——船被风拦住——写成一首好诗；第二，诗人怎么通过观察周围的景色和人物，表达自己的心情；第三，体会古代读书人出门在外的不容易，那时候没有汽车、火车，坐船遇到风浪就很危险，也很耽误时间。

最后，大家背诵的时候要注意韵脚：难、颜、山、还，这四个字在古音中是押韵的，都属"删"韵部。多读几遍，体会其中的节奏感。