岁暮郊行讲解
鉴赏全文
此诗需注意三个层次：一是景物描写的时空转换，从冬残到春近；二是隐士形象的塑造，通过"班坐""意行"等动作体现闲适；三是哲理表达，尾联用典将日常提升到人生境界。教学中可引导学生比较"山空翠湿"与王维"空翠湿人衣"的化用关系，分析宋诗对唐诗的继承与发展。
此诗需注意三个层次：一是景物描写的时空转换，从冬残到春近；二是隐士形象的塑造，通过"班坐""意行"等动作体现闲适；三是哲理表达，尾联用典将日常提升到人生境界。教学中可引导学生比较"山空翠湿"与王维"空翠湿人衣"的化用关系，分析宋诗对唐诗的继承与发展。
