雉子班讲解

出自《雉子班》,作者佚名

鉴赏全文

此诗需注意三重解读:
表层:描写野鸡群飞的场景,生动活泼;
中层:以“雉子”喻寒士,“黄鹄”喻权贵,揭示社会不公;
深层:末句“尧羊”用典,呼吁统治者效法上古明君。艺术上,重复“雉子”形成呼告语气,增强感染力,而“蜚”(飞)字的多次出现,强化了动态意象。

作者简介

佚名

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