登高讲解

出自《登高》,作者杜甫

鉴赏全文

《登高》一诗,讲解时应把握其“景”与“情”的完美结合。讲解前四句时,要引导学生体会诗人如何通过视觉(天、渚、沙、落木、长江)、听觉(猿啸、萧萧)等多角度描绘出秋景的空阔与萧瑟,感受景物描写中蕴含的深沉情感。讲解后四句时,重点分析诗人如何将个人遭遇(作客、多病、苦恨、潦倒)与秋景相联系,达到情景交融的艺术境界。特别是“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一句,可拆解其中包含的多层悲意(地理距离之悲、季节时令之悲、漂泊状态之悲、人生暮年之悲、疾病缠身之悲、孤独处境之悲),领略杜甫诗歌语言的高度概括力。同时,要强调此诗在格律上的极高成就,体会其音韵之美与形式之严谨。通过讲解,使学生深刻理解这首诗为何能成为杜甫乃至整个唐代律诗的巅峰之作。

作者简介

杜甫

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

古诗 1612名句 5945