暮寒讲解

出自《暮寒》,作者杜甫

鉴赏全文

本诗需重点把握三个层次:
1. 景物描写层次:注意"雾-风""春色-暮寒"的对比关系,体会诗人如何通过视觉、听觉(戍鼓)、触觉(寒)多角度渲染氛围
2. 情感转折层次:尾联突然转入回忆,理解"高宴会"的象征意义——既是对盛唐的追念,也是对现实的反讽
3. 社会内涵层次:戍鼓暗示战乱未平,林莺不歌象征生机断绝,体现杜甫忧国忧民的情怀
教学时可结合《春望》等同期作品,引导学生理解杜甫晚期诗歌"沉郁顿挫"的审美特质。

作者简介

杜甫

杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。

古诗 1612名句 5945