送耿拾遗归上都讲解

此诗艺术特色有三：
一是时空交错，从“天畔”到“长安”，从“暮春”到“征战”，拓展了意境深度；
二是意象对比，“穷海”与“千峰”、“双泪”与“一身”，强化了情感张力；
三是虚实相生，“隔河征战”既写实景，又隐喻时代离乱。教学中可结合安史之乱背景，引导学生体会诗人“沉郁顿挫”的风格。