赠苏明府讲解

这首诗以赠友形式展开，实际是藉苏君形象表达作者的修道理想。前四句写外貌与行迹，中间六句通过对比突显修道成效，后四句表明追随意愿。艺术上：1）人物描写由外而内，从"玉童"外貌到"孤云"心境；2）时空处理巧妙，压缩子孙老死的过程，拉伸修道者的生命状态；3）用典自然，"素女""葛洪"既实指又象征修道途径。思想内涵上，展现了唐代文人仕隐矛盾的心理，以及通过修道超越生命局限的追求。