同明府章送沈秀才还石门山读书古诗赏析
出自《同明府章送沈秀才还石门山读书》,作者皎然
鉴赏全文
全诗通过对比手法展现仕隐矛盾:首联"身为"与"心许"对照,揭示身份与理想的冲突;颔联"经世"与"诱君"对举,体现社会责任与个人志趣的张力。颈联"欲随"与"惜分"转折,表达未能归隐的遗憾。尾联用典表明将以文化传承实现精神超越。皎然以简练语言勾勒出唐代文人的典型心理,山水意象与典故运用相得益彰,在送别诗中别具哲理深度。
出自《同明府章送沈秀才还石门山读书》,作者皎然
全诗通过对比手法展现仕隐矛盾:首联"身为"与"心许"对照,揭示身份与理想的冲突;颔联"经世"与"诱君"对举,体现社会责任与个人志趣的张力。颈联"欲随"与"惜分"转折,表达未能归隐的遗憾。尾联用典表明将以文化传承实现精神超越。皎然以简练语言勾勒出唐代文人的典型心理,山水意象与典故运用相得益彰,在送别诗中别具哲理深度。