渭阳楼闲望讲解

本诗讲解需把握三个层次：
1. 空间转换：由远（二华）及近（渭河），从自然景观过渡到人文思考
2. 时间维度："昨日忧"与"今日"对照，揭示历史循环的悲剧性
3. 情感张力：尾联"扰扰尘中"与"独能休"形成强烈反差，体现诗人进退两难的心态
教学时可结合杜甫《登高》、李商隐《乐游原》对比，分析晚唐诗人共同的忧患意识。