赠窦十讲解

出自《赠窦十》,作者冯道

鉴赏全文

这首诗采用四言句式,结构严谨。首句点明人物籍贯,次句直接赞扬其教育方法。后两句运用"灵椿"和"丹桂"两个意象形成巧妙比喻:以灵椿的古老喻窦十郎的德高年劭,以丹桂的五枝芳比喻其五子俱才。全诗通过植物意象的对比,将抽象的教育成就转化为具体的自然景象,使赞美之情更加生动形象。诗中数字"一"与"五"的对应,既体现家庭教育的传承,又暗含"五子登科"的佳话。

作者简介

冯道

冯道(882年-954年),字可道,号长乐老,瀛州景城(今河北沧州西北)人,五代宰相。冯道早年曾效力于燕王刘守光,历仕后唐、后晋、后汉、后周四朝,先后效力于后唐庄宗、后唐明宗、后唐闵帝、后唐末帝、后晋高祖、后晋出帝、后汉高祖、后汉隐帝、后周太祖、后周世宗十位皇帝,期间还向辽太宗称臣,始终担任将相、三公、三师之位。后周显德元年(954年)四月,冯道病逝,追封瀛王,谥号文懿。后世史学家出于忠君观念,对他非常不齿,欧阳修骂他“不知廉耻”,司马光更斥其为“奸臣之尤”。但他在事亲济民、提携贤良,在五代时期却有“当世之士无贤愚,皆仰道为元老,而喜为之偁誉”的声望。

古诗 7名句 22