游歙州兴唐寺讲解
鉴赏全文
这首诗以游寺为线索,前两句点明地点并引发联想;中间四句具体描写环境,通过视觉(竹、云、鸟、照)和听觉(钟、泉)的多重感受,构建出立体的山寺景象;最后两句道出留恋之情,使全诗情景交融。诗人善用"通""寻""上""归""来"等动词,使静态的景物富有动态美。"澄溪月"的意象尤为精妙,既写实景又寓高洁之志。
这首诗以游寺为线索,前两句点明地点并引发联想;中间四句具体描写环境,通过视觉(竹、云、鸟、照)和听觉(钟、泉)的多重感受,构建出立体的山寺景象;最后两句道出留恋之情,使全诗情景交融。诗人善用"通""寻""上""归""来"等动词,使静态的景物富有动态美。"澄溪月"的意象尤为精妙,既写实景又寓高洁之志。