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昭君讲解

出自《昭君》，作者李咸用

鉴赏全文

本诗讲解可分三个层次：
1.历史维度：揭示"和亲"政策的文化内涵，表面是"修文德"的延伸，实则是武力不竞的妥协
2.文学维度：分析"日暮边风急"如何通过视听通感营造意境，其中"急""深"二字尤见炼字功力
3.哲学维度：探讨末句"留怨"的深层意义——不仅是个人悲剧，更是农耕文明与游牧文明碰撞的永恒命题
建议结合杜甫《咏怀古迹》其三进行对比阅读，体会不同时期诗人对同一题材的处理差异。

作者简介

李咸用

李咸用，唐，生卒年不详。族望陇西（今甘肃临洮）。习儒业，久不第，曾应辟为推官。因唐末乱离，仕途不达，遂寓居庐山等地。生平事迹散见宋杨万里《唐李推官披沙集序》、《直斋书录解题》卷一九、《唐才子传》卷一〇《殷文圭》附。咸用工诗，尤擅乐府、律诗。所作多忧乱失意之词。为善写“征人凄苦之情”，有“国风之遗音，江左之异曲”（《唐李推官披沙集序》）。辛文房则诋为“气格卑下”(《唐才子传》)。与修睦、来鹏等有交谊，时有唱酬。作诗颇多，《直斋书录解题》卷一九著录《披沙集》6卷。《全唐诗》存诗3卷。

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