送颜觉赴举讲解
鉴赏全文
诗人先以“应四科”肯定友人应试资格,再用“更谁过”抬高到当世无双,形成第一重赞叹。随即以“居然”一转,把抽象才学化为可触可感的“荆山玉”,形象陡立。末句“可怕”二字,把祝颂骤然拉向现实:若无卞和,美玉亦遭埋没。诗人借送别,把个人期望与时代困境并置,使一首小诗拥有了社会批判的深度,也提醒士子:才高还需遇合,方能成器。
诗人先以“应四科”肯定友人应试资格,再用“更谁过”抬高到当世无双,形成第一重赞叹。随即以“居然”一转,把抽象才学化为可触可感的“荆山玉”,形象陡立。末句“可怕”二字,把祝颂骤然拉向现实:若无卞和,美玉亦遭埋没。诗人借送别,把个人期望与时代困境并置,使一首小诗拥有了社会批判的深度,也提醒士子:才高还需遇合,方能成器。