在巴南望郡南山呈乐天讲解

我们先来整体把握这首诗的核心——它是白行简写给兄长白居易的一首写景寄情诗。首先看前两句写景，第一句“临江一嶂白云间”，大家可以想象这样的画面：一座像屏障一样的山峰，靠着江水，顶端还藏在白云里，一下子就把南山的雄伟和高远写出来了，这是从远处看的整体景象。第二句“红绿层层锦绣班”，视线拉近了，看到山上红色的花、绿色的叶子一层一层叠着，像锦绣上的花纹一样好看，这是近看的细节，把山的色彩和生机都表现出来了。

接着看后两句，这是诗的 “情” 所在。“不作巴南天外意”，意思是如果不觉得巴南这个地方偏远、像在天外一样，那 “何殊昭应望骊山”—— 眼前的南山和在昭应看骊山有什么不一样呢？这里要注意两个地名的对比：巴南当时比较偏远，而昭应的骊山是有名的美景地，白居易可能熟悉那里。白行简这么写，一方面是说巴南的山也很美，不输有名的骊山；另一方面更重要的是，他看到眼前的山，就想到兄长可能见过的骊山，借这种景物的联系，悄悄表达了对兄长的想念。

从学习角度来说，这首诗有两个点值得关注：一是写景的方法，远和近结合，还用上比喻，让画面又清晰又生动；二是抒情的巧妙，不直接说 “我想你”，而是通过景物对比传递感情，这是唐代文人写诗很喜欢的含蓄风格。另外，通过诗里的地名，我们还能了解到唐代不同地方的情况，比如巴南和昭应的差异，这也让诗歌多了一层历史文化的价值。整体来看，这首诗虽然短，但景写得美，情藏得深，是一首很有味道的小诗。