重赠讲解

我们先来整体把握这首诗的核心——它是元稹写给即将再次告别的亲友的一首送别诗，核心情感是“离愁”。首先看首联，也就是前两句，“休遣玲珑唱我诗，我诗多是别君词”，这里诗人没有直接说“我难过”，而是通过“不让歌者唱诗”这个行为来表达情感，为什么不让唱？因为诗里全是和对方分别的内容，怕一唱起来，双方的伤感会更浓，这是一种很委婉又很真实的写法，大家可以想想，生活中我们怕触动伤心事时，是不是也会刻意避开相关的人和事？接着看尾联，后两句“明朝又向江头别，月落潮平是去时”，“明朝”说明离别在明天，“又”字很关键，它告诉我们这不是第一次分别了，多次离别让这份不舍更重；“月落潮平”是个很美的场景，但这个场景下却是离别，诗人用安静的夜景来写离别，反而让离愁更突出，就像我们有时候心里难过，却看着平静的风景，那种反差会让情绪更深刻。再结合背景来看，中唐时期文人常因各种原因分离，这首诗也反映了当时文人的生活状态。从知识点来讲，大家要记住这是送别诗，掌握“以景衬情”的手法，还有“君”“江头”这些意象的作用。总的来说，这首诗没有复杂的句子，却用最实在的语言把离别时的不舍写透了，这就是它的动人之处，也是我们读这首诗要体会的重点。