别李十一五绝6. 讲解

同学们，今天我们来学习元稹的《别李十一五绝》。这组诗是诗人在被贬通州时与友人李十一分别所作，充满了浓浓的离别之情和对自身处境的感慨。

首先，我们从整体上把握这组诗的情感基调。诗中反复出现“别”“苦”“怅望”等词语，奠定了悲伤、不舍的情感基调。诗人将与友人的分别放在通州这个特定的环境中，更凸显了离别的痛苦。

在理解诗句时，要注意结合注解把握重点词语的含义。比如“鸟笼猿槛君应会”，这里用了比喻的修辞手法，把自己在通州的处境比作鸟在笼、猿在槛，生动地表现了诗人的困顿与无奈。再如“虎惊蛇伏是通州”，既写出了通州环境的险恶，也反映了诗人在这样的环境中的不安。

从创作手法来看，这组诗善于运用对比来增强情感表达。如“京城每与闲人别，犹自伤心与白头。今日别君心更苦，别君缘是在通州”，将在京城与“闲人”分别和在通州与友人分别进行对比，突出了此次离别的痛苦程度之深。还有“来时见我江南岸，今日送君江上头”，通过来时与送时的场景对比，体现了时光的流逝和聚散的无常。

结合创作背景，我们能更深刻地理解诗人的情感。元稹被贬通州，生活困苦，李十一的到来是他在困境中的一丝慰藉，而友人的离去则让他再次陷入孤独。所以诗中的离别之苦，不仅是与友人分别的不舍，还包含了对自身遭遇的感慨。

学习这组诗，我们要体会诗人真挚的情感，感受古代文人在困境中的心境，同时也可以学习诗中运用对比、比喻等手法来表达情感的技巧，这对我们自己的写作也会有一定的启发。