答叔子花下见怀之什·二古诗赏析
此诗以春日起笔,以“桃情柳思”点出春意盎然之景,却以“为谁春”三字陡转,将生机勃勃的春色蒙上一层无主、无端的惆怅,为全诗奠定哀婉基调。次句“诗老遨头迹已陈”,直接点明追怀对象,昔日游春的盛景已成过往,虚实之间,人事已非。后两句是全诗情感的高潮与凝聚。“尾绝一抔花下土”以极其沉痛的...
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此诗以春日起笔,以“桃情柳思”点出春意盎然之景,却以“为谁春”三字陡转,将生机勃勃的春色蒙上一层无主、无端的惆怅,为全诗奠定哀婉基调。次句“诗老遨头迹已陈”,直接点明追怀对象,昔日游春的盛景已成过往,虚实之间,人事已非。后两句是全诗情感的高潮与凝聚。“尾绝一抔花下土”以极其沉痛的...
此诗前两句自述,后两句赞友,形成鲜明对比。首句“映河面皱看成翁”,以临水照影起兴,水面微波与面容皱纹相互映照,既是写实,也是写心,传达出诗人对岁月无情、人生易老的深沉感叹。次句“参到楞严法相空”,笔锋一转,引入佛家《楞严经》的义理,以“空”观来化解对形貌衰老的执着,体现出钱钟书在...
此诗以极萧索之笔,写极深挚之情。前两句“槁木寒岩万念灰,春回浑似不曾回”,用庄子“形如槁木,心如死灰”之典,刻画出一片死寂的心境,连春回大地都无法触动分毫,反衬出内心的孤寂与疏离。后两句笔锋一转,“陈人何与芳菲事,犹赚花前远忆来”,以自嘲之语承认与世间繁华无涉,然而正是这样一个“...
这首七律体现了钱钟书诗风一贯的学养深厚与机锋内敛。首联“同调同时托胜流,全韬英气祓清愁”,开篇即点明与友人志同道合的关系,并揭示了全诗的情感基调——在清愁中收敛锋芒。颔联“座中变色休谈虎,众里呼名且应牛”是全诗最为警策之处,运用典故巧妙地描绘出高压或复杂环境下的生存智慧,既是对友...
此诗是钱钟书酬答好友冒效鲁的力作,全篇气韵雄健,议论风生,展现了诗人深厚的学养与耿介的品格。首联“篇什周旋角两雄,狂言顿觉九州空”以豪迈之笔勾勒出二人诗才相敌、气概凌云的交游盛况,“角两雄”写出竞逐诗艺的酣畅,“九州空”更以夸张之语凸显诗情之壮阔。颔联“一官未必贫能疗,三命何尝诗...
这首诗以自嘲与自赏交织的笔调,展现了诗人超然物外的精神境界。首联“读易参禅事事奇,高情已恨挂冠迟”直接点明主旨,将参禅读易的雅趣与辞官归隐的迫切心情相对照,一个“恨”字,道出了对官场的决绝和对自由的渴望。颔联“清于楚客滋兰日,贫似唐人乞米时”用典巧妙,上句以屈原的香草之喻言其品格...
这首诗以自然意象为依托,展现了诗人超脱尘俗的精神境界。首联“云作交游山作宾,道心为主自安贫”,开篇即确立全诗的基调——以天地自然为友,以道心为立身之本,安贫乐道。颔联“柴门无钥见同物,竹帛有名终累人”运用对比手法:一方面写居所简陋却与万物相通的无隔阂状态,另一方面否定留名青史的世...
这首《答友人》是一首以诗代信、借物言志的劝学佳作。全诗可分三大部分:前八句以“幽兰”与“天马”为起兴,托物明理。“幽兰生深林,不佩亦自臭”写兰花的自修自得,喻学习之本在于内在修养而非功利目的;“天马苟伏皂,驽足日加骤”则警示人才若自甘埋没,终将被庸者超越,从正反两面点明进学之要。...
这首诗展现了赵嘏诗风清丽俊逸、用典精妙的特点。首联以“诗家才子酒家仙”起笔,高度概括了友人的双重气质,豪迈洒脱,奠定了全诗的基调。颔联“窗户动摇三岛树,琴尊安稳五湖船”对仗工整,意境开阔,一“动”一“稳”,动静结合,将居所窗外的虚幻仙境与室内的闲适安稳巧妙对比,暗含对友人既能宦游...
这首诗以答问形式展开,借历史典故抒怀,表达了对人生际遇与坚守节操的深刻思考。全诗可分为两层:前四句以周文王被囚羑里、舜遭父母迫害的典故起笔,指出即使是圣贤人物,也难以完全避开命运的困厄与家庭的祸害。诗人连用两个典故,既是对友人之问的回应,也揭示出“贤者未必免难”的历史宿命感。后四...
此诗情感深沉,语言凝练。首联“我爱湖南客,从横正复奇”直抒对友人的赞赏,“从横”二字勾勒出其人不拘一格的才情与气度。颔联“短裳甘制芰,破斧懒燃萁”化用典故,以简朴的意象写友人安贫乐道、不趋炎附势的高洁品格,也暗含对世俗纷争的疏离。颈联“愤世惟堪饮,忧边不到诗”是全诗关键,表面说友...
此诗为酬答之作,语言简淡而意蕴深厚。首联“唤晴山鸟滑,辟暑水花明”以工巧的对仗开篇,从听觉与视觉两个维度描绘夏日晴好、清凉之境。“滑”字形容鸟声圆润流利,极具质感;“明”字凸显水中荷花在暑气中鲜亮夺目,二字均为诗眼,生动传神。颔联“蜀隶绵犹重,吴侬葛自轻”借地域物产对比,暗喻不同...
这首诗篇幅宏大,气势磅礴,堪称一首“长江行旅图”式的史诗。全诗以诗人的行踪为线索,串联起长江上下数千里的地理人文,时空交错,意象纷呈。在艺术手法上,诗人善用对仗与用典。如“金山手可挈,牛渚气欲吞”,以夸张之笔极写江山之险峻与气势;“王阳正怀亲,石洪未报恩”则借古人之事抒写忠孝两难...
洪咨夔此诗是一首气势磅礴的纪行咏怀之作。全诗以时间为序,以空间为纬,将个人行旅与壮阔山河、历史典故、人生感怀融为一体。开篇“束发读连山”即展现出诗人深厚的学养和宏阔的视野,为全诗奠定了雄浑的基调。中间部分以行舟为主线,生动描绘了长江三峡的险峻奇绝,“青壁拔地起,黄流从天翻”一句,...
此诗以“墨”为起兴,由物及人,由人及志,层层深入。开篇以“金壶道人丸法墨,持买都城人莫识”写墨之珍贵却不为世俗所识,衬托出友人原甫的慧眼与雅趣。接着“君先得之写大句,光与日彩相吞蚀”极言诗句与墨色相得益彰,光彩夺目,气势非凡。“句精墨妙气怒豪”三句进一步展现诗文与书法的雄豪之气,...
这首诗情感深沉,用典精切,充分体现了曾丰作为南宋文人的忧时伤己之思。首联以“洗空凡马”“得老龙”自许,气概不凡,展现出诗人在文坛与学海中的自信与孤高。颔联以“白雪”“黄钟”这两个高雅音乐的意象,进一步强调自己格调高绝、识见独到,其中“尚韵许人”看似谦和,实则暗含知音难觅之意,“惟...
胡铨此诗,既是对友人的酬答,更是一篇高尚人格的自白与赞歌。全诗情感真挚,用典精切,将叙事、写景、抒情、议论融为一体,展现出宋代文人诗重理趣、尚气节的典型特征。诗的开篇以“贤哉洛城翁”起笔,奠定了全诗的基调。诗人连用“尘甑贷粟”、“饥睨书案”等细节,勾勒出一位虽身处贫困却志趣高洁的...
这首诗体现了陈著晚年淡泊而深沉的内心世界。首联“庄老是堪师,浮生何日期”,开篇即点明自己以老庄为师,寻求超脱,然而面对虚浮的人生,仍不免叩问时日,暗含对生命有限的无奈与思索。颔联“空将书拄腹,安得药封脾”自嘲意味浓厚,满腹学问于现实无补,欲求养生延寿之方而不得,道出文人常见的“百...
此诗短小精悍,运用典故与比兴手法,将自身才华与志向寄寓于“随宝”与“卞和”的典故之中。前两句“随宝产汉滨,摛此夜光真”以随侯之珠自比,突出其与生俱来的珍贵本质,强调自身才德乃天赋内质,不假外求。后两句“不待卞和显,自为命世珍”更是直抒胸臆,一反传统“遇识方显”的期待,展现出高度的...
这首诗情感真挚,语言凝练,深刻表达了诗人对友人的深切思念和相见不易的无奈。全诗可分为三个层次:前四句写别离虽短,但思念之情却浓烈得如同经历了漫长的三个春天。这里运用了“一日不见,如三秋兮”的典故,但反其意而用之,指出即使实际分离不足十天,内心的愁苦却早已超越了时间的概念,极言思情...