自题临文与可画竹讲解
这首诗是理解苏轼与文与可艺术交往的重要作品。首先，从题目"自题临文与可画竹"可知，这是苏轼在自己临摹文与可画竹作品上所题的诗，"临"即临摹，表明苏轼对文与可画艺的学习与继承。诗中"石室先生"是文与可的号，苏轼以此相称，既显尊重又带亲切。"清兴动"说明文与可作画是出于内心的真实情感...
讲解诗词鉴赏 - 第714页
讲解诗词鉴赏，共收录46190篇，提供完整的原文、译文、注释与赏析。 当前第714页。
类型
全部 讲解 别解 简析 知识点 名家点评 作者事迹 主题思想 生平简介 英文翻译 艺术特色 写作手法 创作背景 成就 鉴赏 赏析 注解 译文讲解鉴赏列表
自东津泛舟至桐溪讲解
《自东津泛舟至桐溪》是陆游晚年退居山阴时创作的一首写景诗，展现了诗人泛舟江南水乡时的所见所感。诗歌开篇以"潮生""雨暗"两个意象，勾勒出江南水乡烟雨朦胧的独特景致。东西津、上下塔的空间对照，营造出深远的空间感。接着诗人以听觉描写"萧萧""拍拍"，将风吹草木、鸭戏水中的动态场景生动...
自嘲用前韵讲解
各位同学，今天我们来学习陆游的这首《自嘲用前韵》。这首诗写于诗人晚年退居山阴时期，表面上是一首自嘲诗，实际上蕴含着深沉的悲愤与不屈。首先看题目，"自嘲"就是自我嘲笑，但在中国古典诗歌中，自嘲往往是一种委婉的表达方式。诗人越是说自己不好，越可能是在抱怨世道不公。"用前韵"说明这首诗...
子坦今秋盐官市征当满作绝句寄之讲解
这首诗是陆游晚年写给儿子陆子坦的家书式绝句，展现了古代文人父亲对儿子的深情牵挂。诗中的"八十老翁"虽然已是高龄，但"头似雪"的白发与"犹强健"的身体形成对照，说明诗人虽然年迈但身体尚好，这为后文亲自迎接儿子提供了合理性。值得注意的是，这首诗与前作《送子坦赴盐官县市征》形成呼应。当...
竹枝图讲解
同学们，今天我们来学习明代才子唐寅的《竹枝图》。这首诗表面写竹，实则写人，是托物言志的典范之作。先看前两句写景。"鸠雨初晴"告诉我们刚下过雨，斑鸠叫了，天放晴了。古人观察到斑鸠喜欢在雨前雨后叫，所以用"鸠雨"代指晴雨交替的天气。"苦竹生"三个字很有味道——苦竹是一种竹笋味苦的竹子...
舟行钱清柯桥之间讲解
这首诗是陆游归乡途中的记游之作，记录了诗人从外地返回故乡会稽（绍兴）时，舟行于钱清、柯桥之间的所见所感。理解这首诗，需要把握以下几个要点：一、情感主线：归乡的喜悦全诗以"喜"字为核心情感。首联"逾年梦想"与"喜挂高帆"形成对比，离别之久更衬托出归乡之喜。这种喜悦贯穿全篇，从江行的...
重叶梅讲解
同学们，今天我们来学习辛弃疾的这首《重叶梅》。这是一首典型的咏物诗，诗人借咏梅花来表达自己的情感和志向。首先，我们要理解什么是"重叶梅"。重叶梅是梅花的一个珍贵品种，它的花瓣是重叠的，看起来特别丰满美丽。在宋代，这种梅花被认为是梅中的上品，非常名贵。而诗中提到的"江妃"，指的是另...
重五同尹少稷观江中竞渡讲解
同学们，今天我们来学习陆游的《重五同尹少稷观江中竞渡》。这首诗写于端午节，诗人与友人尹少稷一起观看龙舟竞渡时所作。首先看题目，"重五"就是端午节，"竞渡"就是龙舟比赛。这个习俗是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。屈原是战国时期楚国人，因为国家灭亡，他投汨罗江自尽。老百姓为了不让鱼虾伤害...
重登宝公塔复用前韵二首讲解
这首诗是王安石晚年隐居钟山时，重登宝公塔有感而作。全诗紧紧围绕“重登”与“追昔”展开，层次分明。诗的开头从眼前的“方坟”写起，引出对生死问题的感慨，直接点题。接着，诗人没有停留在具象的描写，而是运用佛教典故，驰骋想象，猜测宝志和尚的“应身”与“瑞像”的归宿，将个人情感与历史轮回、...
众人讲解
各位同学，今天我们来学习王安石的《众人》这首诗。这是一首非常有深度的哲理诗，写于王安石推行变法期间。要理解这首诗，我们需要结合当时的时代背景和作者的个人经历。首先看题目"众人"。这个题目很有意思，"众人"就是普通人、世俗之人。王安石用这个题目，表明他要讨论的是如何对待世俗舆论的问...
种桑讲解
《种桑》是一首可以多角度解读的田园诗。首先，从内容上看，它完整地记录了种桑的过程，从种植、生长、收获到与之相伴的鸟雀，构成了一个完整的农耕生活片段。读者可以从中了解到宋代江南地区农桑种植的一些细节和季节特点。其次，从思想感情上看，这首诗蕴含了陆游晚年的复杂心境。一方面，是英雄失路...
中元夜百花洲作讲解
这首诗是范仲淹晚年作品，创作于他被贬邓州期间。表面看是一首赏月宴饮的记游诗，实则蕴含深刻的政治寓意和人生感悟。关于"南阳太守"：范仲淹为何自称"南阳太守"？这涉及古代官制知识。邓州在汉代属于南阳郡，宋代虽然行政区划改变，但文人雅士常沿用古称以增文采。同时，汉代陈遵任南阳太守时以好...
中秋月寄子由三首讲解
这首诗是苏轼中秋怀人诗的代表作之一，作于熙宁十年（1077年）中秋，时苏轼在徐州任上。要理解这首诗，需要从以下几个方面入手：一、写作缘起：六年一聚的珍贵苏轼与弟弟苏辙感情极深，自熙宁四年（1071年）杭州一别，至熙宁九年（1076年）在密州相聚，已五年未见。熙宁十年四月，苏轼移知...
正月五日出郊至金石台讲解
这首诗记录了陆游在一个初春日子里的郊游经历和感受。我们可以从三个层次来理解：第一层是“出游之因”，诗人因为年纪大了，更加珍惜每一个美好的时节，所以这次出游在他心中显得格外重要。第二层是“所见之景”，雪后初晴，天空是淡淡的碧色，柳树发出了鹅黄色的嫩芽，这些细微的景致都被诗人敏锐地捕...
正月十八日蔡州道上遇雪，次子由韵二首讲解
这首诗是苏轼贬谪生涯初期的重要作品，记录了他在政治打击后的心理调适过程，对于理解苏轼的思想转变具有重要意义。一、关于"乌台诗案"的背景元丰二年（1079年），四十三岁的苏轼调任湖州知州。按照惯例，他上表谢恩，写了《湖州谢上表》，其中"陛下知其愚不适时，难以追陪新进；察其老不生事，...
正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人讲解
这首诗记录了苏轼贬谪惠州期间一次偶然的郊游经历。正月二十六日，苏轼与几位客人漫步野外，被嘉祐僧舍东南一户人家盛开的杂花吸引，敲门求观。开门的是一位林姓老妇人，她白发青裙，年轻守寡，独居已达三十年。这一场景深深触动了诗人，于是写下此诗。从诗歌结构来看，前四句着力描绘花木之美。"缥带...
镇阳读书讲解
《镇阳读书》是欧阳修晚年诗风的代表作，理解这首诗需要把握以下几个关键：一、理解诗歌的情感层次这首诗的情感是复杂而多层次的。表层是病中夜读的生理不适，"春深夜苦短，灯冷焰不长"，春夜本应温暖，诗人却感到灯冷；读书本应愉悦，诗人却感到眼昏身倦。中层是对友人石介的怀念与羡慕，石介敢于直...
真阳峡讲解
同学们好，今天我们来一起学习宋代大诗人杨万里的《真阳峡》。这首诗的题目叫“真阳峡”，它是一个地名，在现在的广东。古代从中原到广东，要翻山越岭，路途非常艰险，但风景也格外壮丽。杨万里在经过这里时，就被眼前的景色深深吸引了。我们先看前两句：“清远虽佳未足观，真阳佳绝冠南蛮。”诗人拿真...
鹧鸪天·楚女腰肢越女腮讲解
晏几道的这首《鹧鸪天》是一首典型的闺怨词。我们可以从以下几个层次来深入理解它：第一层：外貌与环境的反差。词的开篇“楚女腰肢越女腮，粉圆双蕊髻中开”，不惜笔墨描绘女子的美貌，她既有细腰，又有白肤，装扮精致。但紧接着，“朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来”，她所弹奏的音乐是哀怨的，所饮的...
长相思·花似伊讲解
同学们，今天我们来学习欧阳修的一首小令《长相思·花似伊》。这首词虽然短小，只有三十六字，但情感真挚，意境优美，是宋词中写离别的经典之作。首先看题目，《长相思》是词牌名，规定这首词的格律形式。"花似伊"是题目，点明了词的内容与主题。词的上片，"花似伊，柳似伊"，一上来就用了两个"伊...