送乔判官赴福州古诗译文
扬帆起航将去向何方?插上羽箭追逐东征的征程。 蛮荒之地人烟稀少,朝廷使命却如鸟道般畅通。 江水回旋流入深涧,闽中山色尽收眼底。 你离去后这里更显凋零,望你怜惜这百越之地的空寂。
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扬帆起航将去向何方?插上羽箭追逐东征的征程。 蛮荒之地人烟稀少,朝廷使命却如鸟道般畅通。 江水回旋流入深涧,闽中山色尽收眼底。 你离去后这里更显凋零,望你怜惜这百越之地的空寂。
这首送别诗格调庄重典雅,情感真挚恳切。首联“郡县分南国,皇华出圣朝”,开篇点明友人出使的地点与身份,气象宏阔,彰显朝廷威仪。颔联“为怜乡棹近,不道使车遥”,巧妙运用对比,以“乡棹近”的心理感受来淡化“使车遥”的旅途艰辛,表达了对友人的体贴与宽慰,情感细腻。颈联“旧俗吴三让,遗风汉...
此诗是唐朝诗人徐安贞为送别一位前往丹阳(今属江苏)担任采访使的友人所作。唐代的采访使职责重要,代表朝廷巡察地方,考核吏治,体察民情。诗中既表达了对友人出使的赞许和送别之情,也寄托了对友人能效法古贤、关怀民瘼、使下情上达的期望,反映了唐代士人重视吏治和民生的思想。
丹阳采访:指丹阳郡的采访使。采访使是唐代官职,负责监察地方官吏,访察民情。 郡县分南国:郡县在南方的国土上分布。南国,泛指南方地区。 皇华:代指皇帝的使臣。语出《诗经·小雅·皇皇者华》,诗中描写使臣奉命出行。 乡棹:返乡的船只。棹,...
郡县在南国分布开来,天子的使臣从圣明的朝廷出发。因为顾念着返乡的船只离得近,不觉得出使的车驾路途遥远。当地仍保留着古代吴地谦让的旧俗,传承着汉代考察官员的六条遗风。但愿能够消除百姓的疾苦,让天子听到反映民情的歌谣。
爱尔文章远:爱,喜爱;尔,你;文章远,文采名声传播远方。 印绶荣:印绶,官印和系印的丝带,代指官职;荣,荣耀。 退公兼色养:退公,下班;色养,和颜悦色地侍奉父母。 临下带乡情:临下,治理百姓;带,怀着;乡情,...
我喜爱你文采飞扬声名远播,如今荣归故里身佩印绶。 卸下公务又能侍奉双亲,治理百姓时心怀乡土深情。 高大的树木掩映着官署,春日的青山装点着县城。 想必你会怜惜那钓台的石头,它因世人追逐虚名而被冷落。
此诗艺术特色有三:一是空间转换巧妙,从出发地宛洛到目的地汉水,再以槐杨点明时节;二是数字运用精当,"四愁"对"百口"形成情感密度;三是双重身份投射,既写丘为作为官员的荣耀,又暗含诗人对仕隐矛盾的思考。需注意"惹"字的拟人用法,将杨花写得灵动调皮,暂时冲淡离愁,体现王维"诗中有画"...
1. 唐代监察制度:绣衣臣指代监察御史,属御史台,掌"分察百僚,巡按州县" 2. 汉水文化意象:在唐诗中常象征绵长愁思,如李白"横溃豁中国,崔嵬飞迅湍" 3. 送别诗范式:王维突破"折柳赠别"传统,开创以景衬情、虚实相生的新写法 4. 盛唐官僚体系:"朝端"指尚书省等核心机构,反...
本诗艺术特色有三: 1. 双线结构:明写丁大凤赴举,暗含对张九龄的举荐请求 2. 对比手法:"王佐才"与"十上空"形成强烈反差 3. 意象运用:"羽翼摧"既指科举失利,又隐喻人才压抑 值得注意的是,诗中"岐路"既指现...
全诗以"风尘苦辛"定调,前四句通过地理意象(宛洛、汉水)与数字修辞(四愁、百口)叠加,强化羁旅之艰。后四句转入暮春景物描写,槐荫杨花的明媚反衬离愁,尾联"朝端相送"的隆重与首联形成张力,暗含对官场规则的洞察。王维以简淡笔墨勾勒出士人宦游的典型境遇。
1. 科举制度:唐代科举需权贵推荐(行卷制度),寒门士子晋升艰难 2. 干谒诗:唐代文人向权贵自荐的诗作,此诗兼具送别与干谒性质 3. 张华《鹪鹩赋》:通过描写微小鸟类,表达"无用之用"的哲学思想 4. 孟浩然身份:终身未仕的隐逸诗...
此诗作于王维晚年隐居辋川时期。丘为是王维友人,曾任监察御史,此次赴唐州(今河南唐河)任职。诗中既有关切友人旅途劳顿的温情,又暗含对朝堂关系的微妙描写,反映王维半官半隐时期复杂心境。
全诗以"才"与"遇"的矛盾为核心: 1. 首联用《鹪鹩赋》典故,将友人比作怀才不遇的贤士; 2. 颔联直指科举制度的弊端——无背景者难获晋升; 3. 颈联"弃置""摧翼"的意象凸显人才被埋没的残酷; 4. 尾联转折,...
宛洛:指南阳和洛阳,唐代交通要道,借指路途艰辛。 四愁:化用张衡《四愁诗》,喻多重忧思。 百口寄随人:全家生计寄托于随行仆役,暗示丘为赴任时拖家带口。 绣衣臣:汉代侍御史穿绣衣,此处指丘为受皇帝重用的身份。
此诗作于唐玄宗开元年间,孟浩然为落第友人丁大凤赴举时所作并呈递宰相张九龄。诗中既表达对友人怀才不遇的惋惜,又暗含向当权者引荐之意,反映了唐代文人科举求仕的艰难现实。
宛洛一带风尘仆仆,你此行定多艰辛。 四面的愁绪如汉水连绵,全家生计托付给随行之人。 槐树的绿荫遮蔽白昼,杨花纷飞招惹暮春。 朝中显贵竟肯为你送行,因你是天子钦点的绣衣使臣。
鹪鹩赋:西晋张华所作,以小鸟喻人,暗指丁大凤虽才高却不得志。 王佐才:辅佐帝王治国安邦的才能。 金张援:汉代金日磾、张安世两大权族,此处代指权贵提携。 十上:多次参加科举考试。 故人:...
我读《鹪鹩赋》时,深感你怀有辅佐君王的才华。 可惜没有权贵援引,多次应试却空手而归。 被弃置在乡间老去,奋飞的羽翼终被摧折。 如今故友身居高位,望你在岔路口莫再迟疑。
这首诗是孟浩然纪行写景抒怀的佳作。讲解时可抓住以下几个要点:一、主旨:诗歌通过描绘游览七里滩的所见所感,表达了诗人对自然山水的深切热爱和向往隐逸、超脱尘世的高洁情怀。二、艺术特色: 线索分明: 以游踪为线索,空间转换自然,从宏观(五岳三湘)到微观(七里滩景致),层...