承沈八丈东美除膳部员外,阻雨未遂驰贺,奉寄此诗古诗注解
西京掾:指沈东美原任西京(长安)僚属官职 内省郎:尚书省下属郎官,此处指膳部员外郎 通家:世代交好之家,杜甫与沈家为世交 冯唐:汉代冯唐年老始得重用,喻沈氏大器晚成 列宿:群星,喻朝中...
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西京掾:指沈东美原任西京(长安)僚属官职 内省郎:尚书省下属郎官,此处指膳部员外郎 通家:世代交好之家,杜甫与沈家为世交 冯唐:汉代冯唐年老始得重用,喻沈氏大器晚成 列宿:群星,喻朝中...
如今您从西京僚属升任,多数被授予内省郎官。 我们两家世代交好如沈氏,您拜见天子犹如冯唐般迟暮得遇。 诗律造诣为群公所请教,儒学门第中旧史学问渊长。 清秋时节便入值宫廷,如群星般骤然闪耀光芒。 未能及时设宴庆贺,空怀深...
这首词以秋景写离愁,情感层层递进。开篇直抒“人远路长”的无奈,随后以细雨、衰草、斜阳等意象逐步渲染凄凉氛围。末句“况无肠”看似矛盾,实则强调心如死灰的绝望,是词人对思念之痛的极致表达。全词情景交融,语言精炼,展现了南宋婉约词含蓄深婉的特色。
1. 词牌名:《愁倚阑》又名《春光好》,双调四十六字,上下阕各四句。 2. 意象运用:衰草、斜阳、冷云等意象常见于宋词,多用于表达萧瑟、离别之情。 3. 艺术手法:夸张(“有肠须断尽”)、以景衬情(通过景物描写烘托情感)。 4. 语言风格:语言凝练,情感含蓄深沉,体现南宋婉约词风...
本诗核心在"怀"字:前六句怀古,通过地理意象(曲阜、尼丘)与历史人物(周公、孔子及弟子)的叠加,构建儒家圣域空间。后三句讽今,"天孙"之问直指时弊:表面东游访学(可能暗指科举应试),实则背离孔子"学而时习"的真谛。诗人巧妙将《论语》典故化为视觉场景(风雩漫游),又以星象隐喻(负星...
全词以景衬情,通过描绘秋日黄昏的萧瑟景象,烘托出词人内心的孤寂与思念。上阕写路途遥远、细雨添凉,下阕以衰草斜阳、水冷云黄进一步渲染悲凉氛围。末句“借使有肠须断尽,况无肠”以夸张手法,将思念之情推向极致,语言凝练,情感深沉。
1. 曲阜:孔子故里,世界文化遗产"三孔"所在地 2. 舞雩台:鲁国求雨祭坛,《论语》记载孔子"浴乎沂,风乎舞雩" 3. 孔门十哲:诗中游、夏、颜均为孔子杰出弟子 4. 唐代儒学:韩愈、柳宗元推动的儒学复兴运动背景 5. 天孙星:织女星别称,古人认为主文运
此词为南宋词人石孝友所作,具体创作时间不详。词人以秋日黄昏为背景,通过衰草、斜阳、冷云等意象,抒发了对远方之人的深切思念和内心的孤寂凄凉。
全诗以时空交错手法展开:首联实写曲阜地理,颔联将周公与孔子并提形成历史纵深。颈联用"若见"二字虚实相生,再现《论语》经典场景。尾联以"天孙"发问,通过"学且难"与"游闲闲"的对比,揭示儒学真谛流失的忧思。诗中密集用典却自然流畅,展现唐代文人深厚的儒学修养。
人好远:指所思之人已远行。 奈思量:无奈思念之情难以排遣。 做新凉:细雨带来新的凉意。 衰草低衬斜阳:以衰草斜阳的意象烘托萧瑟氛围。 借使有肠须断尽:夸张手法,极言思念之痛。
此诗作于唐代,程弥纶游历山东曲阜时,面对孔子故里触景生情。唐代儒学复兴,诗人借追怀孔子与儒家先贤,抒发对当下儒学传承艰难的感慨,暗含对时代学风浮华的批评。
人已远去,路途漫长。奈何思念绵长。傍晚又飘起细雨,增添几分凉意。衰败的野草映衬着斜阳,斜阳之外,水寒云黄。即便有肝肠也该断尽,何况本就无心肠。
曲阜国:孔子故乡,鲁国都城。 尼丘山:孔子出生地,相传其母祷于尼丘而生孔子。 周公:周文王之子,鲁国始祖,儒家推崇的圣人。 启关:开启学问之门,喻指孔子传承文化。 风雩:典出《论语·先...
曲阜古国,尼丘山巍然。 周公已远难寻问,孔子依然开启智慧之门。 漫步风雩台仿佛得见先贤,子游、子夏与颜回的风采重现。 天孙啊天孙,为何如今求学如此艰难? 背负星辰之光,东游之路却这般悠闲。
本诗首联交代事由,中二联具体描写读诗感受:颔联用"连日""忘寝"的细节表现痴迷程度,颈联以自然意象喻诗才。尾联突然转入历史典故,形成古今对比。艺术上,诗人将叙事、抒情、议论自然融合,典故运用不露痕迹。"秋风""春草"的意象组合,既符合僧人身份,又暗含对诗歌清新自然风格的推崇。全诗...
1. 齐己:唐末五代诗僧,著有《白莲集》 2. 推官:唐代节度使属官,掌刑狱 3. 星郎:汉代以后对郎官的美称,因郎官上应列星 4. 陈宫狎客指南朝陈叔宝的文学侍从江总等人 5. 唐代文人酬答诗常以"得某寄怀"为题
本诗需重点关注: 1. 情感表达技巧:通过"懦""衰""垂""丝"等字眼,将抽象忧思具象化; 2. 社会意义:个人遭遇折射出整个时代知识分子的生存困境; 3. 杜诗特色:体现其"沉郁顿挫"风格,如"招魂"与"命如丝"的生死对照; ...
全诗以"求得-借吟-忘寝"为线索,层层递进展现对友人诗作的珍爱。"秋风"二句运用比喻,将李推官的诗才比作自然灵动的秋风春草。尾联用陈后主典故,既讽刺无实学之辈,又反衬李推官的真正才情。齐己作为诗僧,语言清丽自然,在酬答诗中融入禅意与史鉴,体现晚唐文人交往的雅趣。
1. 律诗结构:此作为五言律诗,共两首八联,严格遵循仄起式平仄格律 2. 鶺鴒意象:源自《诗经》,后世成为兄弟急难相助的固定意象 3. 安史之乱:755-763年发生的叛乱,造成唐代由盛转衰的关键事件 4. 杜甫家世:属京兆杜氏,但到杜甫时已家道中落,诗中"两京三十口"反映大家族...
此诗作于唐末五代时期,齐己作为诗僧与官员李推官交游。前岁诗人出使归来后,得到李推官新作,连日品读忘寝,感佩其才华横溢,遂作此诗酬答。诗中通过对比南朝陈宫狎客,突出对李推官真才实学的赞赏。