谏议以罢郡将归以六韵赐示，因伫酬献创作背景
此诗作于皮日休被罢免地方官职之际。晚唐政局动荡，诗人因直言进谏或政治倾轧遭贬谪，诗中既流露对仕途挫折的无奈，又暗含对民生疾苦的牵挂，同时以“异日拜黄扉”表明政治抱负未灭。
诗词鉴赏 - 第12528页
诗词鉴赏第12528页，继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
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谏议以罢郡将归以六韵赐示，因伫酬献古诗注解
持衡诏：指朝廷调任或罢免官员的诏书。 解印归：辞去官职回归故乡。 霁来威：霜雪初晴时显露的肃杀之气。 旧化：指诗人以往推行的教化政策。 黄扉：代指朝廷或宰相府署，此处表达对重返仕途的期...
谏议以罢郡将归以六韵赐示，因伫酬献古诗译文
朝廷欲下达调职的诏令，先允许我解下官印归乡。 春露浓重滋润万物，霜气渐薄却显威严。 旧时的教化能治愈疾病，剩余的恩泽可缓解饥荒。 隔着花丛攀上离去的船，穿过柳枝挽住行人的衣。 辅佐政务虽无大功，报答知遇之恩却力微。 ...
调笑令讲解
这首词开篇以“边草”起兴，连用三个“边草”，既描绘了边塞荒草丛生的景象，又暗示了时间的流逝与生命的枯萎。“边草尽来兵老”是全词的核心，草枯草荣年复一年，而守边的士兵却在岁月中老去，归乡无期，令人唏嘘。接着写雪后天晴，月光洒满千里万里，景象壮阔却清冷孤寂，为下文的抒情铺垫。最后以“...
调笑令知识点
调笑令：词牌名，单调，三十二字，八句，四仄韵，两叠韵。常见于唐宋小令。边塞诗：以边疆地区军旅生活和自然风光为题材的诗歌，多表现戍边之苦、思乡之情、报国之志或战争之悲。叠句：诗词中重复使用相同语句以增强节奏感和抒情效果的手法，如本词中的“边草，边草”“明月，明月”。胡笳：古代北方民...
调笑令古诗赏析
这首《调笑令》以极简的笔墨勾勒出一幅苍凉悲壮的边塞图景。全词反复咏叹“边草”“明月”，形成回环往复的节奏，增强了抒情效果。“边草尽来兵老”一句，将自然景物的循环与人生的老去对照，深刻揭示了戍边生活的无望与残酷。后半部分写雪后初晴、月光皎洁，本应是美景，却因“胡笳一声”而转为“愁绝...
调笑令创作背景
唐代国力强盛，但也长期面临边疆战事，大量士兵被征发戍边，长期驻守苦寒之地，生活艰苦，归期无望。戴叔伦曾任抚州刺史、容管经略使等职，对边塞军旅生活有一定了解。这首《调笑令》正是在这样的历史背景下创作的，通过描绘边塞荒凉景色和戍卒的悲苦心境，反映了唐代边塞将士的真实生存状态和深沉的思...
调笑令古诗注解
调笑令：词牌名，又名《宫中调笑》《转应曲》等，多用于短小精悍的抒情之作。边草：边塞之地的野草，象征荒凉、孤寂与戍边生活的艰苦。兵老：士兵年华老去，形容戍边将士长年守边、不得归乡的悲苦。山南山北雪晴：泛指边塞群山之间雪后天晴，突出环境的寒冷与空旷。千里万里月明：极言月光普照之广，渲...
调笑令古诗译文
边塞的野草啊，边塞的野草，年复一年，枯了又长，长了又枯，守边的士兵在草的枯荣中渐渐老去。山南山北雪后初晴，千里万里月色分外明亮。明月啊，明月，一声凄凉的胡笳吹起，顿时令人愁绪满怀，几欲断肠。
读池州杜员外杜秋娘诗讲解
本诗是张祜对杜牧《杜秋娘诗》的回应与赞美。它不仅仅是简单的读后感，更是一次跨越时空的文学对话。诗中通过“长门闭”与“相如词”的对比，揭示了一个深刻的文化现象：历史人物的命运固然重要，但更重要的是他们能否被优秀的文学作品所记录和传扬。杜秋娘之所以能名垂千古，不仅因她传奇的一生，更因...
读池州杜员外杜秋娘诗知识点
1. 张祜是中晚唐时期著名诗人，以宫词和山水诗见长，风格清丽婉转。2. 杜牧《杜秋娘诗》是唐代叙事诗的代表作之一，具有史诗性质。3. “长门赋”典故出自《昭明文选》，虽作者存疑，但已成为文学中“失宠哀怨”的经典象征。4. 唐代文人之间常有读诗唱和、题诗赠答的风气，此诗即属“读某诗...
读池州杜员外杜秋娘诗古诗赏析
这首诗以简洁的语言表达了对杜牧《杜秋娘诗》的高度评价。前两句直接点明杜牧年少多情、风流才子的形象，并指出他写下《杜秋娘诗》这一文学佳作。后两句运用典故进行巧妙对比：杜秋娘虽曾失势被遣，但她的故事得以被杜牧书写传颂，不像陈皇后只能幽闭深宫、默默无闻；而杜牧的诗作，也如同司马相如的《...
读池州杜员外杜秋娘诗创作背景
此诗为唐代诗人张祜读杜牧《杜秋娘诗》后的感怀之作。杜牧的《杜秋娘诗》是一首长篇叙事诗，通过杜秋娘一生的起伏命运，抒发对时代兴衰、人生无常的感慨。张祜读后深受触动，写下这首绝句，既是对杜牧才华的赞美，也是对杜秋娘命运的再思考。张祜与杜牧同时代，二人交好，彼此欣赏，此诗也体现了诗人之...
读池州杜员外杜秋娘诗古诗注解
杜员外杜秋娘：即唐代著名歌妓杜秋娘，原为镇海节度使李锜妾，后入宫，经历数朝，晚年被放归乡里。杜牧曾作《杜秋娘诗》咏其事。杜牧之：即晚唐著名诗人杜牧，字牧之。风流仍作杜秋诗：指杜牧创作《杜秋娘诗》，此诗为五言古诗，叙述杜秋娘一生遭遇，感慨世事变迁。长门闭：汉武帝陈皇后失宠后被幽居于...
读李相心中乐创作背景
此诗创作于中晚唐时期，当时藩镇割据严重，中央权威衰落，宦官专权，朝政动荡。诗人鲍溶身处乱世，目睹国家分裂、战乱频仍，对权臣跋扈、天子失势深感忧虑。本诗通过对时局的批判与对理想政治的向往，反映了士人对国家统一、君主圣明、贤相辅政的期盼。诗中“四朝天子”可能影射自安史之乱后肃宗、代宗...
读池州杜员外杜秋娘诗古诗译文
年少多情的杜牧之，风流倜傥，仍然写下了吟咏杜秋娘的诗篇。可以知道这并非如陈皇后被幽闭长门那般孤寂，也能像司马相如一般写出天下第一的辞赋。
读李相心中乐古诗注解
负海狂鲸：比喻割据一方、桀骜不驯的藩镇或权臣，如同大海中的巨鲸，难以制服。纵巨鳞：形容其势力强大，行为放纵，不受约束。四朝天子：指经历了四个皇帝的统治时期，此处可能泛指长期动荡的政局。阻时巡：阻碍了天子巡视天下、掌控四方的权力与职责。侯玉：指高官显贵，尤其是有资格佩玉的诸侯或重臣...
读李相心中乐古诗译文
那些像巨鲸般肆意妄为、背离中央的权臣，使得四朝天子都无法正常巡行天下、掌控朝政。是谁让本应辅佐君主的重臣违背了南面为君之道，又让战车频繁出动，血染战旗？长久以来，灾星横行，白白耗费时日；最终那通天的洞府之中，又将是谁人主宰？果然听说当朝丞相心中喜悦，正向上赞颂那如陶唐氏（尧帝）般...
观宋州于使君家乐琵琶讲解
本诗是一首典型的“听乐生情”之作。诗人先从听觉入手，用“历历”“夜雹”“金磬”等意象描绘琵琶声的清越与高亢，展现演奏技艺的精湛。随后，乐声引发联想，诗人将听觉感受转化为视觉画面——陇雾、砂风、雁群，构建出苍凉的边塞图景。最后，通过“昭君”这一历史符号，将个人听乐的瞬间体验，升华为...
读小弟诗有感，因口号以示之讲解
这首诗是吕温读弟弟的诗后有感而作，核心主题是“青春易逝，珍惜当下”。诗人首先回顾自己少年时光的珍贵与飞逝，用“咄嗟”二字强化了时间流逝之迅疾。接着，他将目光投向正值青春的弟弟，用“看花岁”赞美其年华美好。最后以“昨日花”作比，既表达了对弟弟能珍惜当下的期望，也暗含了自己对青春不再...